КОНЦЕПТ РЕВНОСТЬ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЕ Ф.М.ДОСТОЕВСКОГО: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Общая характеристика работы

Диссертационное исследование посвящено выявлению особенностей речевого представления эмоционально-психологического концепта ревность в художественной прозе Ф.М.Достоевского.

Концепт является центральной категорией в научно-лингвистическом описании языкового отражения мира, помогающей вскрыть механизм преломления в сознании человека объективной реальности (Н.Д.Арутюнова, А.П.Бабушкин, Т.Д.Булыгина, А.Вежбицкая, В.И.Карасик, Ю.Н.Караулов, В.В.Колесов, Е.С.Кубрякова, Д.С.Лихачев, М.М.Маковский, В.А.Пищальникова, З.Д.Попова, Ю.С.Степанов, И.А.Стернин, В.Н.Телия, В.Н.Топоров, Р.М.Фрумкина, Л.О.Чернейко, А.Д.Шмелев, Е.С.Яковлева и др.).

Мир человеческих эмоций/чувств концептуализируется в языке, определяя в значительной мере особенности семантического пространства языка. Специфика концептов, за которыми стоят разнообразные проявления эмоциональной жизни человека, привлекает внимание исследователей (Н.Д.Арутюнова, Т.В.Булыгина, А.Вежбицкая, С.Г.Воркачев, А.А.Залевская, В.И.Шаховский, А.Д.Шмелев и др.).

Интерпретационным полем концептов могут служить произведения выдающихся национальных писателей, в творчестве которых с наибольшей полнотой и достоверностью отражаются те или иные ментально значимые концепты. Проявления индивидуально-авторской интерпретации мира в художественном тексте активно изучаются в современной стилистике и лингвокультурологии (М.Б.Борисова, Н.Б.Воронинская, Т.Н.Данькова, Е.В.Дзюба, Л.И.Донецких, А.М.Захарова, О.В.Мякшева, Е.В.Нагибина, Д.М.Поцепня, О.В.Пушкарева, В.Н.Пугач, Т.В.Романова, Ю.Д.Тильман, З.Е.Фомина и др.).

Актуальность темы исследования:интерпретация содержательного наполнения концепта ревность в художественной прозе Ф.М.Достоевского открывает перспективы изучения русской концептосферы на материале произведений великого национального писателя.

Объект исследования - речевые средства вербализации концепта ревность в художественной прозе Ф.М.Достоевского.

Материалом исследования послужили романы Ф.М.Достоевского «Идиот», «Подросток», «Бесы», «Братья Карамазовы» и рассказ «Вечный муж». Лингвокультурологическая ценность материала заключается в том, что в данных произведениях многократно воспроизводится прецедентная ситуация ревности. Кроме того, рассказ «Вечный муж» является «специальным» художественным исследованием ревности, что позволяет осуществить анализ концепта в границах отдельного текста.

Цель диссертационного исследования - выявление особенностей лексического обозначения и представления концепта ревность в художественной прозе Ф.М.Достоевского.

Данная целевая установка реализуется с помощью решения следующих задач:

- уточнить важные для лингвистического анализа аспекты исследования, установить возможности комплексных интерпретаций концепта ревность;

- выявить особенности собственно языковой семантики слова ревность как имени концепта по данным словарей, определить специфику лексикографического представления исследуемого концепта;

- описать отбираемые Ф.М. Достоевским для изображения ревности лексические средства, выявить принцип их системной организации;

- осмыслить предпринятый Ф.М.Достоевским в рассказе «Вечный муж» опыт художественно-психологического исследования концепта ревность.

В работе использована группа методов исследования, в их числе методы компонентного, контекстологического, функционально-стилистического анализа, а также приемы культурологического и стилистического комментирования с привлечением данных литературоведения, психологии, философии, социологии.

Проведенное исследование позволило установить основания аспектного анализа эмоционально-психологического концепта ревность, представить лексикографический очерк развития данного концепта, описать формы вербализации концепта ревность, способы системной организации концептуальных смыслов в языке и художественной прозе Ф.М.Достоевского, предложить интерпретацию контекстуальных смыслов, связанных с именем концепта, выявить механизмы углубления концептуального содержания. Все это определяет новизну исследования.

Теоретическая значимость работы определяется возможностью использования ее результатов в трудах по лингвокультурологии, общей и писательской лексикографии, стилистике художественной речи.

Практическая значимость исследования: материалы диссертации могут быть использованы при чтении общих и специальных курсов по лингвокультурологии, стилистике, при разработке спецкурсов и спецсеминаров по творчеству Ф.М.Достоевского.

Положения, выносимые на защиту:

1. Концепт ревность относится к вербализованным концептам эмоционально-психологического типа.

2. Художественная проза Ф.М.Достоевского может выступать в качестве источника изучения культурологического содержания основных эмоционально-психологических концептов, в том числе концепта ревность.

3. Лингвокультурологическое исследование концепта ревность предполагает применение комплексных подходов. Эффективной оказывается реализация принципа «челнока»: от системы языка к текстам Ф.М.Достоевского, от текстов - к языку и т.д.

4. Концепт ревность развернуто представлен в речевой ткани художественной прозы Ф.М.Достоевского:

- В текстах писателя присутствует языковое лексико-семантическое поле «ревность», наблюдаются богатые коннотативные приращения семантики базовых элементов поля, важные для понимания эмоционально-психологической сущности концепта ревность.

- Ф.М.Достоевский в значительной степени определил тенденцию развития концепта ревность, разработал целый ряд ментально значимых концептуальных признаков, которые впоследствии закрепились в языковом представлении как общенародные.

- В прозаических текстах писателя формируется сложноструктурированное функционально-смысловое поле «ревность», включающее функционально-смысловые зоны (микрополя) «Соперничество», «Измена», «Внутренний мир ревнивца», «Внешние проявления ревности».

- Ф.М.Достоевский в рассказе «Вечный муж» демонстрирует возможность углубленного художественно-психологического исследования концепта без экспликации базовых элементов лексико-семантического поля. Концепт ревность в рассказе воплощается с помощью развития и интенсификации микрополей «Измена», «Внутренний мир ревнивца», «Внешние проявления ревности», а также многократного осложнения прецедентной ситуации ревности. Гибель ребенка, оказавшегося жертвой губительной страсти, подчеркивает разрушительность «ревности любви», «ревности самолюбия».

Модель исследования

Первый этап исследования можно назвать предварительным. Мы использовали пошаговую процедуру. Первый шаг был связан с интерпретацией возможных аспектных исследований концепта ревность. Второй шаг предполагал привлечение в качестве материала словарей, отражающих содержательные особенности концепта ревность.

Осуществление поставленных на предварительном этапе анализа задач позволило привлечь в качестве материала исследования художественную прозу Ф.М.Достоевского и перейти ко второму этапу анализа, который в свою очередь предполагал пошаговую процедуру.

Первый шаг: предмет анализа - слово ревность в ряду однокоренных образований в контекстуальном пространстве художественной прозы Ф.М.Достоевского. Единица анализа - высказывание и цепочка высказываний.

Второй шаг: предмет анализа - слова с семой ‘ревность’, употребление которых так или иначе отражает данный концепт в картине мира Ф.М.Достоевского. Единица анализа - высказывание или текстовой фрагмент, отражающие прецедентную ситуацию (ПрС) ревности.

Третий этап исследования был связан с осмыслением предпринятого Ф.М.Достоевским опыта художественно-психологического исследования концепта ревность. Материал анализа - рассказ «Вечный муж», предмет анализа - лексические средства представления ревности и ПрС ревности в ее трансформациях.

Данное исследование выполнено в русле лингвокультурологической стилистики. В качестве опорных использовались положения как структурно-системного, так и функционального направлений лингвистики.