ДИСКУРСИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО СОЧИНСКОГО РЕГИОНА КАК ОБЪЕКТ

Страница 4

Во 2-й главе – «Специфика отражения концепта «курорт Сочи» в ментальных представлениях совокупной региональной языковой личности (в сопоставлении с отдыхающими)» – проанализированы определения и трактовки понятий «концептуальная картина мира», «языковая картина мира», «концепт», «гиперконцепт» и др., выяснена их структура и теоретический потенциал применительно к объекту нашего исследования. Языковая картина мира (ЯКМ) объясняет содержание концептуальной картины мира, означивая ее посредством создания слов и средств связи между словами и предложениями (по Б.Л. Серебренникову); ЯКМ есть «информация, рассеянная по всему концептуальному каркасу и связанная с формированием самих понятий при помощи манипулирования в этом процессе языковыми значениями и их ассоциативными полями» (В.Н. Телия). Теоретический анализ проблемы исследования показал, что в языке находит отражение картина мира той или иной социальной группы, в том числе обособленной по территориальному признаку (сочинцы) или по временному социальному статусу (отдыхающие); при этом концептуальные системы, центрированные концептом «курорт Сочи», неизбежно варьируются в их языковой репрезентации у таких противопоставленных социолингвистических групп совокупной языковой личности, как отдыхающие и местные жители. Классификация Н.В. Черемисиной (универсальная и идиоэтническая ЯКМ; общенациональная ЯКМ и ЯКМ, ограниченные социальной сферой – территориально и профессионально и др.) дополнена такими дихотомиями, как общероссийская / региональная ЯКМ, «курортная» ЯКМ отдыхающих / местных жителей.

Языковое сознание включает в себя знания как о языке, так и об объектах внутреннего и внешнего мира человека, опосредованных языком и находящих свое отражение в речи (Д.Б. Гудков), при этом когнитивную базу языковой личности, в том числе в ее региональной модификации, образуют концепты как ментальные сущности, отражающие культурно обусловленные представления человека о мире. Д.С. Лихачев ввел в научный обиход понятие концептосферы («совокупности потенции, открываемой в словарном запасе отдельного человека, как и всего языка в целом», детерминированной экстралингвистическими факторами), которую формирует «система (полисистема) взаимообусловленных, взаимосвязанных на вербальном и абстрактно-логическом уровнях концептов индивида как представителя этнического и социального коллектива, репрезентированных в его речевых произведениях» (Л.О. Бутакова).

В главе проанализированы главные направления лингвистического концептуализма – ког­нитивное и лингвокультурологическое, которые «различаются векторами по отношению к индивиду: лингвокогнитивный концепт – это направление от индивидуального сознания к культуре, а лингвокультурный кон­цепт – это направление от культуры к индиви­дуальному сознанию» (В.И. Карасик). В результате анализа ряда трактовок нами было сформулировано следующее определение: концепт есть многоком­понентное ментальное образование на лингвокогнитивном уровне структуры языковой личности как субъекта речемыслительной деятельности, которое является результатом отра­жения в ее сознании определенной части картины мира в контексте этно- и социо­культурной специфики и репрезентируется в языковых формах в синхронном и диахронном аспектах на трех уровнях: 1) имя концепта (уровень номинации); 2) ядерные семы (уровень лексикографического описания); 3) периферия, организованная разными видами системных отношений (уровень практики словоупотребления). Научный подход к анализу концепта «курорт Сочи», актуального для исследования ментальности региональной языковой личности, представлен в 3-м положении на защиту).

Если суперконцепт есть глобальная семантическая категория, организующая определенную область словаря (Н.Т. Гумерова, Н.А. Красавский, Г.В. Гафарова, Т.А. Кильдибекова и др.), то в качестве оппозиции «деятельности» правомерно рассматривать суперконцепт «отдых», с которым концепт «курорт» находится в сложных ментальных пересечениях: с одной стороны, пребывание на курорте есть частный случай отдыха, с другой – оно включает в себя в качестве возможной цели приезда организованное лечение в специальных учреждениях, что находится за пределами собственно понятия «отдых» и имеет с ним косвенную связь от противного («не работа»).

Характеризуя ядерную часть концепта курорт, методом компонентного анализа словарных дефиниций лексемы «курорт» мы выявили две ядерные семы: 1) местность, обладающая природными лечебными средствами (факторами); 2) наличие условий (учреждений) для их применения (лечения, отдыха). (Подчеркнем, что последующий эксперимент показал некоторую узость лексикографической фиксации и формирование нового лексико-семантического варианта в структуре лексического значения лексемы: курорт – место отдыха, развлечений, культурных мероприятий, гораздо реже – лечения; в перечень конкретных лечебных факторов (в одном из определений) следует ввести, причем в качестве первого, «море»). В толкованиях топонима «Сочи» ядерными семами являются: 1) город-курорт, 2) имеющий особенное значение для России (крупнейший, уникальный, национальное достояние); 3) обладающий необходимыми для курорта условиями и возможностями (климатическими, бальнеологическими, рекреационными). Проанализированы факторы, делающие топонимически конкретизированный концепт «курорт Сочи» одной из наиболее значимых ментальных доминант в сознании региональной языковой личности.

В главе рассмотрен вопрос применения эксперимента в языкознании (Л.В. Щерба, Ю.Н. Караулов и др.), проанализированы требования к лингвистическим экспериментам, их классификация: естественнонаучный, социологический и психологический типы (А. Мустайоки). Рассмотрены природа ассоциаций – психофизиологическая и ментальная (И. Бурханов, Е.С. Кубрякова, Г.С. Щур, Б.Л. Уорф) и виды ассоциаций в языковой сфере (эмпирические, онтологические, психические, свободные, словесные, парадигматические, синтагматические), которые образуют «ассоциативный репертуар» языковой личности, обеспечивающий адекватность ее речемыслительной деятельности.

Ассоциативный эксперимент как «предложение информанту отреагировать на заданный вербальный стимул (слово-стимул) первым / первыми пришедшим в голову словесным знаком / знаками» (И. Бурханов) считают одной из наиболее разработанных и эффективных методик для анализа единиц ментального лексикона и принципов их организации (И.С. Карабулатова, Е.В. Глазанова, Н.И. Берсенева и др.), причем «носитель языка из пассивного информанта превращается в субъекта исследования, составляя своеобразный тандем с языковедом» (О.И. Блинова). Тем более репрезентативными, на наш взгляд, являются результаты ассоциативного эксперимента для выявления специфики территориально обусловленных ментальных представлений сочинцев, выступающих в качестве совокупной региональной языковой личности, и отдыхающих как специфической временно образуемой социальной группы населения.

Предпринятый нами эксперимент является ассоциативным и носит социологический характер. В рамках классификации свободный – направленный его можно квалифицировать как смешанный. В концепте «курорт Сочи» методом интроспекции мы предварительно выделили его базовые лексико-семантичес-кие репрезентанты, своего рода «ключевые слова»: 1) Сочи, 2) курортный сезон, курорт, 3) лето (осень, зима, весна) в Сочи, 4) отдыхающие, 5) сочинцы – как первый, «внутренний» слой ассоциативного поля на уровне исследовательской рефлексии. Полученные на данные стимулы от местных жителей и отдыхающих реакции-ассоциаты (представляемые нами далее строго по степени убыванию частотности) продемонстрировали состав и специфику второго, «внешнего» периферийного уровня лексико-семантическихрепрезентаций интересующего нас концепта в достаточно широком спектре ассоциаций. Это комплексы языковых реакций, с одной стороны, сочинцев как совокупной региональной языковой личности, с другой – дихотомически противопоставленной ей совокупной языковой личности отдыхающих (Табл.1):

Таблица 1. Периферия концепта «курорт Сочи» (первые, наиболее частотные реакции в группах ассоциатов на стимулы – базовые лексико-семанти-ческие репрезентанты концепта).