Дипломное проектирование: методические рекомендации для студентов специальностей 200106 «Информационно-измеритель-ная техника и технологии» и 230201 «Информационные системы и технологии» / А. Н. Сливин, Г. В. Леонов; Алт гос техн ун-т, бти. – Бийск: Алт гос техн ун-та, 2011. – 94 с
Дпо в соответствии с «Рекомендациями по итоговой государственной аттестации слушателей образовательных учреждений дополнительного профессионального образования» (Приложение 1 к Инструктивному письму Министерства образования РФ от 21 ноября 2000 г. N 35-52-172ин/35-29)
Плана мероприятий по переходу на мсфо, утвержденного распоряжением Премьер-министра Республики Казахстан от 15 мая 2003 года №88-р, а также для оказания практической помощи организациям при применении Международных стандартов финансовой отчетности (мсфо)
Департамент образования и науки направляет методические рекомендации по проведению праздника Последнего звонка и Единого Всекубанского классного часа «Судьба и Родина едины!» для организации соответствующей работы в общеобразовательных учреждениях
Рое было сделано в апреле 2003 год в работе принимаются во внимание последние события происшедшие в стране, работа Временной (переходной) администрации Афганистана в Кабуле и общие изменения, сказавшиеся на ситуации в Афганистане за последние 29 месяцев, с момента подписания Боннского Соглашения
Ивно-энергетических ресурсов (тэр), изложенные в Стандарте нп сро «оэпр» «Правила оформления энергетического паспорта, составленного по результатам энергетического обследования» и в Стандарте нп сро «оэпр» «Правила оформления энергетического паспорта, составленного на основе проектной документации»
Например, суммарная трудоемкость подготовки бакалавра в фгос задана равной 240 зачетным единица (зач ед.), магистра – 120 зач ед., специалиста – 300 зач ед. Суммарная трудоемкость цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин может быть задана рамочно в пределах 35-45 зач ед и т д
Профессия – конструктор: методические рекомендации по курсу «Введение в специальность» для студентов, обучающихся по специальностям 240706 «Автоматизированное производство
Лем оу, направляется руководителю методического объединения педагогов-психологов. В отчете и анализе отражаются все виды деятельности в соответствии с планом работы и журналом учета работы педагога-психолога. Отчет должен включать качественные и количественные показатели по направлениям деятельности
Методические рекомендации предназначены руководителям и педагогам учреждений начального и среднего профессионального образования, реализующим Основные профессиональные образовательные программы на основе Федеральных государственных образовательных стандартов