|
|
|
|
|
|
|
|
Тема работы: Свобода педагога как ценность |
Современная философская наука, аккумулируя весь предыдущий опыт осмысления категории свободы, предлагает нам ряд подходов к определению данного понятия: позитивное понимание («внутренняя свобода», «свобода для»), негативное понимание («внешняя свобода», «свобода от») и синтетическое, позитивно-негативное понимание, которое, на наш взгляд, является более полным и точным. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Согласованность форм личностного поведения супругов |
Множество тенденций, замеченных психологами в области межличностного взаимодействия и психологии семьи свидетельствуют об актуальности осмысления психологии семейных отношений, психологическое понимание которых будет иметь теоретическое и практическое значение в плане достижения благополучия и стабильности семейных отношений. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Развитие речи с помощью синонимов |
Одним из важнейших показателей, уровня культуры человека, мышления, интеллекта является его речь, Человек всю жизнь совершенствует свою речь, овладевая богатствами языка. Каждый возрастной этап вносит что-то новое в его речевое развитие. Наиболее важные ступени в овладении речью приходятся на детский возраст - его дошкольный и школьный периоды. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: Социализация детей-сирот в учреждениях профессионального образования |
Статья посвящена важной проблеме процесса социализации детей-сирот в учреждениях среднего профессионального образования. Представлен опыт работы профессионального учреждения с детьми-сиротами. Автор предлагает свою программу, которая позволит включиться таким детям в жизнедеятельность студенческого коллектива и повысит уровень социальной адаптации студента-сироты. Цель программы - организовать в учреждении деятельность компонентов социальнопедагогической работы с детьми-сиротами. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: Две парадигмы предшкольного образования |
Представлена сравнительная характеристика двух подходов к построению предшкольного образования: учебно-дисциплинарного и личностно-ориентированного. На этой основе охарактеризованы основные проблемы, возникающие в ходе практической реализации вариативных моделей предш- кольного образования в современной России. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
|
|
Тема работы: Управленческое сопровождение образования учащихся |
Охарактеризован потенциал образовательного учреждения в становлении образованного человека. Управление сопровождением образования учащихся описано в аспектах: распределение ресурсов как фактор влиянии на образование человека; создание условий образования; влияние педагогического сопровождения на образование. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Играизированные практики как активизирующий фактор самоорганизации студенчества |
В современном обществе все больше просматриваются тенденции к замкнутости молодых людей на себя, преобладание индивидуалистических позиций, отсутствие у них готовности и желания к взаимодействию и объединению - все это препятствует самоорганизации студенчества в вузах. Применение позитивных играизированных практик стимулирует процессы самоорганизации, придает импульс межгрупповой солидарности. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
|