Философия: Учебная программа и методические материалы для магистрантов: Электрон изд. / Сост. Б. А. Кислов, В. А. Туев. — Иркутск: Изд-во бгуэп, 2006. — 29 с
Методические рекомендации по подготовке к контрольным работам и семинарским занятиям, зачету и экзамену по предметам: «История и культура Башкортостана», «История Башкортостана»
По данным вциом нынешний уро-вень и характер полного среднего образования считают приемлемым мене 12 опрошенных учащихся старших классов (см. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. M. 2003)
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Экономика»для студентов очной и заочной формы обучения неэкономических специальностей пгсха /сост. Е. М. Полякова; пгсха. Уссурийск, 2008. 138 с
Резкое увеличение числа подростков, страдающих токсико- и наркозависимостью, проникновение агентов распространения наркотиков в образовательные учреждения становится реальной проблемой для педагогов и школьных психологов
Правительству Республики Беларусь, облисполкомов и Минского горисполкома, а также организаций-соисполнителей для обеспечения методологического и методического единства при разработке предложений к Программе социально-экономического развития Республики Беларусь на 2011–2015 годы
Детские оздоровительные лагеря, независимо от специализации и ведомственной принадлежности, призваны обеспечивать полноценный и содержательный отдых и оздоровление детей, а также решать проблемы их развития и воспитания
Современное гражданское общество невозможно без активного вовлечения всех своих членов в различные виды деятельности, уважения прав и свобод каждого отдельного человека, обеспечения необходимых гарантий безопасности, свободы и равноправия
Методические рекомендации предназначены для студентов-заочников, изучающих курс «Математические методы в экономике». Основной формой обучения студента-заочника является самостоятельная работа над учебным материалом. Она включает в себя изучение теоретического материала по рекомендованным учебникам и решение задач с помощью учебных пособий
Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, а также Уставом Российского государственного гуманитарного университета
Методические рекомендации для педагогов образовательных учреждений по профилактике основных групп заболеваний в условиях учебно-воспитательного процесса
Настоящие методические указания по итоговой аттестации предназначены для студентов выпускников, обучающихся по специальностям 060509 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и 080105 «Финансы и кредит»
Написание и защита дипломной работы является заключительным этапом подготовки студента или слушателя (далее по тексту «студент») по выбранной специальности
Методические рекомендации по оформлению и список тем рефератов и контрольных работ по дисциплине «География туризма» Общие требования и правила оформления
Методические рекомендации предназначены для студентов экономического факультета всех форм обучения и направлены на формирование навыков сбора, обобщения, анализа и грамотного изложения собранных в процессе исследования материалов
В письменной экзаменационной работе должны найти отражение теоретические и практические знания выпускников, полученные ими в ходе обучения, умение применять их при решении конкретных производственных задач, умение использовать передовой опыт промышленности, достижения науки и техники