<< Пред. стр. 17 (из 48) След. >>
Список литературы по разделу
дали.
Ну вот..вы знаете, кто занимался психологией стрессовых ситуаций,
знаете,что и на западе и у нас, рекомендуется в стрессовой ситуа-
ции, когда подошел преступник-хулиган -- сорвать ему программу.
Сделать то, чего он не ожидает.
Типичный прием , который рекомендуют в этой ситуации - когда он
подходит к тебе придираться...ему нужно разыграть свой сценарий и к
тебе придраться. Потом начать свои действия, которые ему нуж-
ны...Притом он все проработал: от того, что ты побежишь; от того,
что ты начнешь с ним драться...- все у него проработано.
И вот то, что обычно рекомендуется у нас и на Западе,...."Слушай!
Что-то у тебя..Смотри! Шнурки развязались! Ты смотри!"...Ему доста-
точно просто опустить глаза. В этот момент я уже могу навязать свою
программу. Я его поставил в ситуацию, когда он не знает , как себя
вести.
Ну,вот, мне один милиционер рассказывал случай из практики:
Брали квартиру, где были преступники. Приехали туда. Поднялись...
Машину оставили далеко...Чтобы никто не определил, что сейчас будут
- 82 -
брать,...поднялись на верх - преступника в доме нет. Телефона в до-
ме нет.Один из милиционеров спускается вниз, чтобы позвонить:"Да-
вайте окружайте район!". Когда он набирает номер ...я не знаю там..
боковым зрением или через стекло ...- видит, что сзади него из-за
двери выходит преступник и идет на него с ножом.
И вот он подходит сзади. Он уже достаточно близко...Этот набира-
ет.. вешает трубку , поворачивается и говорит:"Слушай!У тебя двушки
нет?". -"Сейчас!",-и лезет(автоматически) в карман.
А ведь так и будет!......
И итог вы себе сами представляете!
Дальше. Случай в магазине:
Подхожу с талоном. С законным талоном на колбасу...в магазине....
Даю талон. ....
Ну вообще обидно! На этот вот единственный (можно сказать непов-
торимый) талон, дают плохую, очень плохую, уже практически зеленую
.. Она (продавщица) мне подает...Народа много..Я говорю:"Замените
ее.Она уже совсем испорченная!"...-"Нет.Уходи отсюда.Я вообще мага-
зин закрою.....", ну и как всегда в нашей сфере обслуживания. Народ
сзади:"Ну бери, бери...", -потому, что им достанется этот кусок,
если я не возьму!... Ну как поступать? Она на меня начинает кри-
чать. Кричать!...Выступает вперед...Что я такой вот нехороший,пото-
му, что я потребовал поменять колбасу...Вот она мне кричит... На
нее кричать глупо. Тем более для нее...Я только поддержу ее прог-
рамму. Она на меня кричит,...а я ей говорю:"Извините пожалуйста.Я
сейчас шнурки завяжу...".
Ее поведение:
Вот она покричала..Меня-то нет. Чего-ж кричать? Она поворачивается
к очереди, а они руками разводят...Она начинает заглядывать - ЧТО я
там делаю?...Успокаивается в какой-то степени..."Товарищ! Что
это...".
Вот когда у нее программа сорвана, вот в этот момент я поднимаюсь
и говорю:"Ой!Извините! Мне вон тот положите пожалуйста кусо-
чек!"..... Она его берет:"Вот этот?" - "Этот!"...Я беру колбасу и
ухожу.
Вы понимаете, что я не заинтересован в дальнейшей коммуникации с
ней. Я просто сделал Замешательство, навязал свою программу и ушел.
Кто если помнит, из "Алисы в стране чудес".Может у нас будет вре-
мя, я специально видеокассеты сделал "Алитсы.."...
Там есть один хороший эпизод:
Когда Алиса подходит к Чеширскому коту ... и спрашивает у него:"Ку-
да убежал заяц?". Ну..идет диалог.В разных вариантах он по разному
звучит...По английски он звучит очень красиво...
Ну и диалог такой:
-А ты не знаешь, куда он побежал?
-Кто?
-Ну заяц!
-Какой заяц?
-Ну здесь вот бежал заяц. Он куда-то побежал.
-А-а-а-а...Заяц побежал вон туда!
Ну потом идет еще какой-то диалог, но видно, что кот не хочет на
эту тему разговаривать..И когда он говорит:"Заяц побежал вон ту-
да!",-она задает какой-то очередной вопрос,....а он отвечает:"А вы
не пробовали стоять на голове?"...И встает на голову!
Вот этот Разрыв он очень хорошо показан.
- 83 -
Теперь...Ну тоже хороший пример, про поведение одного ....солда-
та, который забыл пароль.
Это было на Байконуре. Солдат пошел на пост, стоит с автоматом...
А там обстановка достаточно боевая...и забыл пароль. Идет патруль
во главе с замполитом. Подходит к нему...Тот кричит:"Пароль!"..А
тот отвечает:"Нева!"...-"Неправильно.Ложись!"...Ну что делать?
Запмполит вместе с теми , кто с ним шел - ложится. Лежат в грязи...
Но замполит понимает, что он точно знает пароль..Он поднимает голо-
ву и говорит:"Слушай!Ты забыл пароль. Пароль НЕВА. Ты просто забыл.
Ты подумай хорошенько. Вспомни!" (Ну..здесь нервничать нельзя - вы
понимаете!) Он:
-Нет. Я не помню..Но по моему не Нева!
-Ну скажи какой?Если ты знаешь, что другой - скажи!
-Не скажу. Скажи - пущу! Не скажешь - не пущу!
И вот они лежат в грязи, на небольшом расстоянии...Он стоит с авто-
матом.Он не подпускает. Он знает, что вот ему кажется, что пароль
не "Нева". Ситуация глупейшая в общем-то.
И вот этот замполит очень грамотно поступил. Что он сделал? Он ле-
жал,лежал, лежал...потом поднимается:"А почему пуговица расстегну-
та?",- ись нервничать нельзя - вы
понимаете!) Он:
-Нет. Я не помню..Но по моему не Нева!
-Ну скажи какой?Если ты знаешь, что другой - скажи!
-Не скажу. Скажи - пущу! Не скажешь - не пущу!
И вот они лежат в грязи, на небольшом расстоянии...Он стоит с авто-
матом.Он не подпускает. Он знает, что вот ему кажется, что пароль
не "Нева". Ситуация глупейшая в общем-то.
И вот этот замполит очень грамотно поступил. Что он сделал? Он ле-
жал,лежал, лежал...потом поднимается:"А почему пуговица расстегну-
та?",- и
Он выбежал...(Они в связи с тем, что они улетали, улетали, улета-
ли..и вдруг случайно совершенно мы их отправили на поезде.)
....У них ничего с собой не было...В Свердловске они решили ку-
пить что-нибудь поесть...Выбегают на перрон и видят огромную оче-
редь , стоящую за курами в киоске. Огромная очередь, которую они
отстоять не смогут.
Он подходит к очереди. Сзади, понятно, не подойти. Он подходит
прямо к самому киоску,..протягивает деньги и говорит:"Мне вот эту,
пожалуйста."....Очередь на него закричала:"Товарищ,..."...Он пово-
рачивается и говорит:"Извините товарищи.Вы понимаете, я только-что
подошел!" ........
Дальше. У меня был интересный случай, вот как раз с разры-
вом...Попалась очень сложная группа...группа, которая не поняла то-
го, что.. Они очень хотели демонстраций. Вместо того, чтобы нау-
читься они хотели показа. Вы понимаете..- это разные вещи.
Показывать гипноз и объяснять что такое гипноз - это диаметрально
противоположные вещи. После того, как я объяснил - показывать уже
нельзя!
Если я ставлю задачу, чтобы вы понимали,...я должен рассказать
всю подноготную,..и после этого мне демонстрировать уже ничего
нельзя.
-Нет вот. Одгадайте слово! (Там была технология чтения мыс-
ли..)Вот отгадайте слово. Любыми путями отгадайте слово.
Но это не чистая игра.Сами понимаете..На сцене за счет чего дела-
ется отгадывание числа! Человек волнуется . 1000 чел, народу - зри-
телей...Он не знает, как будут отгадывать...Он не знает. Вот стоит
- 84 -
гипнотизер перед ним..:"Вот я отгадаю у тебя число!..Загадай любое
число от 0 до 10, и я отгадаю!"
Как он будет отгадывать - человек не знает. На сцене волнение
всегда есть ...А волнение - сильные реакции во всем.
Что с ним происходит, когда он загадал число 6?
Я начинаю называть:" 1, 2, 3 ,4..". ОН начинает волноваться -
сейчас будет 6. Выдам-не выдам, выдам-не выдам...Как он отгадает?
Отгадает - не отгадает? (Но для этого человек честно про себя дол-
жен назвать число 6. Если он честно скажет 6 - то отгадать мож-
но)....
..." 5,..6",- в этот момент у него волнение, зрачки расширяются,
дыхание придерживается...возникает эмоциональная реакция.
...." 7..", - у-ф-ф-ф-ф...Не отгадал!
За счет этих невербальных показателей,..расширения зрачков,..мор-
гания, дыханич,...дергания рук, изменения позы...покраснение,
выступление пота,...- всегда что-то проявиться , если человек в
эмоциональном состояя этого человек честно про себя дол-
жен назвать число 6. Если он честно скажет 6 - то отгадать мож-
но)....
..." 5,..6",- в этот момент у него волнение, зрачки расширяются,
дыхание придерживается...возникает эмоциональная реакция.
...." 7..", - у-ф-ф-ф-ф...Не отгадал!
За счет этих невербальных показателей,..расширения зрачков,..мор-
гания, дыхания,...дергания рук, изменения позы...покраснение,
выступление пота,...- всегда что-то проявиться , если человек в
эмоциональном состояумать!
- Каким путем мне отгадать?
- А вот любым если отгадаешь..любым! Хоть каким. Хоть пытай ме-
ня.Число ты не узнаешь.
Ну вообще сложная ситуация...
Вот он стоит на этой сцене..Я вокруг него долго ходил. Потому,
что ...ну..вот он напрягся - пульс уже не прощупывается!..Он стоит,
уперся взглядом...можно конечно по глазам, но тоже непонятно. Если
он думает то самое число - хорошо. А если другое?
А если он думает только то, что:"Не скажу, не скажу, не ска-
жу..." ?
И вот я думать!
- Каким путем мне отгадать?
- А вот любым если отгадаешь..любым! Хоть каким. Хоть пытай ме-
ня.Число ты не узнаешь.
Ну вообще сложная ситуация...
Вот он стоит на этой сцене..Я вокруг него долго ходил. Потому,
что ...ну..вот он напрягся - пульс уже не прощупывается!..Он стоит,
уперся взглядом...можно конечно по глазам, но тоже непонятно. Если
он думает то самое число - хорошо. А если другое?
А если он думает только то, что:"Не скажу, не скажу, не ска-
жу..." ?
И вот я д.
Т.е. вот это - тот-же самый РАЗРЫВ.
В этом плане..мы здесь с инструкторами собирались , разбирали -
насколько бы было правомочно сыграть (при желании) с участниками
некоторые коммуникативные игры. ...Но! Они жестокие. Вот давайте
сейчас решим...Если мы будем играть , в эти жестокие достаточно иг-
ры, которые многому учат...то мы будем в них играть, и тогда я ни-
чего не рассказываю.
Если мы не будем играть - тогда я рассказываю эти игры. Они дос-
таточно интересны.
У нас еще есть проблема времени...
Ну давайте, я расскажу?...По времени игра длительная и поэтому я
- 85 -
рассказываю.
Игры очень интересные. Меня в свое время им очень долго учили,...
потом были у меня такие жизненные перепетии, когда мы эти игры
изобретали...и играли...Это очень много дало...
Ну вот например. Игра, которая называется "Паровозик".
"ПАРОВОЗИК"
Собирается очень тепленькая компания из парней и девушек...Здесь
почему я вам рассказываю - у нас все равно девушек не хватит для
этой игры...
Из парней и девушек собирается теплая компания...которая где-то в
укромном уголке...Ну представьте себе! Мы здесь пьем чай,...- а там
кто-то веселится. ...И конечно каждый из вас пойдет и посмотрит -
Что они там делают?...
Он заглядывает туда...или прислушивается...А там смех, весело,
интересно...бегают, жужжат...Притом, если равное количество парндй
и девушек - значит там интересно...
Он туда заглядывает...А ему:" вам рассказываю - у нас все равно девушек не хватит для
этой игры...
Из парней и девушек собирается теплая компания...которая где-то в
укромном уголке...Ну представьте себе! Мы здесь пьем чай,...- а там
кто-то веселится. ...И конечно каждый из вас пойдет и посмотрит -
Что они там делают?...
Он заглядывает туда...или прислушивается...А там смех, весело,
интересно...бегают, жужжат...Притом, если равное количество парндй
и девушек - значит там интересно...
Он туда заглядывает...А ему:"а-
чивается и говорит:"О! Проверка билетов!".
Поворачивается ко всем и так нежно-нежно целует девушку в губы...
Девушка поворачивается и нежно целует следующего парня...Парень по-
ворачивается и целует следующую девушку....И т.д...
И вот, когда так это все прокрутили...Дошли до последнего...Впе-
реди стоящая девушка поворачивается к нему...Он весь расплывается ,
закрывает глаза...А она со всей силы - БАЦ -пощечину!!!
РАЗРЫВ жутчайший...Вот, понимаете...вот это надо видеть...
А потом ему говорят:"Ну а теперь ты!".
...И из зала приглашают девушку...
Когда человек прошел вот эти два этапа,..этап, когда ударили его
и этап, когда ударил он....(Но девушкам мы не пощечину бьем, а
сильный такой щелбан..) Потом она поворачивается. Чем сильнее ее
ударили - тем сильнее она бьет партнера...
Но здесь понимаете, в чем дело?! Что те, которые находятся вот в
этих двух позициях - им не по себе. Но , когда они становятся в по-
зиции предыдущие...они уже, ну с таким расслаблением играет!
Это то же самое, что тренинг у Алексейчика.Знаете? Когда ты про-
шел через этот экзамен,вышел на середину, выполнил все, что от тебя
требовалось...Тогда ты уже можешь полностью релаксироваться
там...Комплексов уже больше никаких! И вот здесь то же самое.
Вторая игра..Мы ее придумали тоже в 80 году вместе с "Тумбой-Юм-
бой" ...Называется "ГЛАЗ ТУТАНХОМОНА"...
Вот мы хотели с вами здесь ее и проиграть.
Но всех по одному 100 человек пропустить - это очень долго.
Ну тоже, компания весельчаков говорит:"Ребята, мы экскурсию при-
думали! Называется "Глаз Тутанхомона"." -"А в чем игра заключается?"
"Да ты что! Там вообще! Слышишь ван там визг?" А там кри-
ки:"А-а-а-а,У-у-у-..."
- 86 -
-"Вот то же самое сейчас будет с тобой.Пойдешь?" -"Пойду!"
Человек приходит. Его встречает экскурсовод...
"Знаете..Вот здесь у нас реликвии из Египта. Здесь вот амфоры
стоят..(стаканы, чайники - все, что угодно),..вот это вот любимый
дипломат Тутанхомона,...вот это любимый магнитофон,...а вот здесь
его внутренности,..."
Ну человек прекрасно понимает, что это шутка..."Да,..да,..дейс-
твительно!".
-"А вот это лежит сам Тутанхомон."
Ну лежит живой человек завернутый простынью....
Подводят и говорят:"А вот теперь мы хотим тебе показать мумию Ту-
танхомона! Садись рядышком...Только видишь-ли,..глаза человека из-
лучают энергию, от которой эта мумия начинает разлагаться. Ты вот
садись здесь рядышком. Мы тебе будем показывать..но только пальцем
можно водить. А глаза тебе придется завязать."
Ну тот с удовольствием это все выполняет...
Ну и происходит это примерно так:"Вот это вот Тутанхомон.Вот это
грудь Тутанхомона,..это рука Тутанхомона,..-и экскурсовод ведет ру-
ку экскурсанта по телу "мумии",- это пальцы,...сохранились, настоя-
щие,...вот это шея Тутанхомона,..вот это борода, за 5 тыс, лет об-
рос!,...это губы Тутанхомона,...это ухо - чуствуешь ухо?- это
ухо,.. волосы,..настоящие!,...это брови,...а вот это нос Тутанхомо-
на.....А вот это ГЛАЗ Тутанхомона!".
Подставляется стакан с желе, а "мумия" отворачивает голову. Я
/экскурсовод - Ред./ пальцем тыкаю в стакан с желе...а этот, "Ту-
танхомон" кричит!
Какая мысль была у человека все это время? - Что это живой чело-
век.Я это прекрасно понимаю...
У желе была плечка. Палец туда - Бах!
Две первых реакции:
-Он срывает повязку, но свечку мы уже затушили. Полная темнота.И
в этот момент он вот эту руку...(Вы знаете - это интересная реаку-
ия. Как человек ведет себя в стрессовой ситуации!) Первое, что он
делает, - он засовывает палец в рот.
Но потом...Вкус-то сладкий, а у человека всегда иллюзия, что
<< Пред. стр. 17 (из 48) След. >>
Список литературы по разделу