Загородный маршрут в село Сикачи-Алянь Хабаровского края

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

КОУВПО ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

УНИВЕРСИТЕТА ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

Кафедра социально-культурного сервиса и туризма

Загородный маршрут в село Сикачи-Алянь

КУРСОВАЯ РАБОТА

По курсу ВлЭкскурсионно-выставочные работыВ»

Руководитель:

Хабаровск 2005

Содержание:

Введение. 3

Глоссарий. 4

Глава I. Природоведческая экскурсия. 6

1.1 Понятие ВлэкскурсияВ». 6

1.2 Экологический туризм. 8

1.3 Археологические туры на Дальнем Востоке. 10

Введение. 13

Глава II. Методическая разработка экскурсии. 14

2.1 Карточка экскурсионного маршрута. 14

Фотографии. 18

Схема маршрута. 20

Вступление. 21

Глава II. Дыхание прошлого. 23

2.1 Камни жизни. 23

2.2 Социально-культурный центр. 26

2.3 Школьный музей. 27

3.4 Писаницы села Сикаче-Алянь. 28

Заключение. 32

Список используемой литературы. 34

Приложение 1. Хабаровский краеведческий музей. 35

Приложение 2. Выставке в легкоатлетическом манеже. 38

Введение

Для того чтобы понять, что такое и для чего нужны экскурсии надо определить, а что же такое само понятие ВлэкскурсияВ»?

Экскурсия тАУ это не просто времяпровождения, это интеллектуальная деятельность в свободное или учебное время, требующая определенной затраты физических и духовных сил. Благодаря своей наглядности, доходчивости, эмоциональности экскурсия является чрезвычайно эффективной формой передачи знаний экскурсантам, способствует прочному усвоению приводимых фактов, оказывает сильное воздействие на формирование духовного облика человека.

Для того чтобы осуществить экскурсию необходимо разработать маршрут. Маршрут экскурсии представляет собой наиболее удобный путь следования экскурсионной группы, способствующий раскрытию темы. Он строится в зависимости от наиболее правильной для данной экскурсии последовательности осмотра объектов, наличия площадок для расположения группы, необходимости обеспечения безопасности экскурсантов. Одна из задач маршрута - способствовать наиболее полному раскрытию темы.

В данной курсовой работе рассмотрена природоведческая экскурсия с выездом за город и знакомством с историей и культурой древних народов.

Целью курсовой работы стало изучения загородной экскурсии и донесения до экскурсантов основных знания с элементами показа и рассказа. Для этого было поставлено ряд задач: рассмотрение понятия ВлэкскурсияВ», определение основных ее видов и подробно рассмотреть экологический турим и связанную с ним археологическую экскурсию, применить данные знания на практике и провести саму экскурсию.

Глоссарий

Оценка экскурсии - это выводы экскурсанта, к которым его подводит экскурсовод.

Сюжет - событие или несколько событий, связанных друг с другом.

Фабула - цепь событий, о которых повествует произведение. В изложении фабулы различают композицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку.

Кульминация - точка, момент наивысшего напряжения в развитии фабульного действия.

Композиция - построение, соединение, составление отдельных частей в целое. Этот термин связан с понятиями ВлструктураВ» и ВлконструкцияВ».

Турист - Гражданин, посещающий страну (место) временного пребывания в оздоровительных, познавательных, профессионально - деловых, спортивных, религиозных и иных целях без занятия оплачиваемой деятельностью в п..

Тур - Ттуристкая поездка по определенному маршруту в определенный срок с определенным комплексом услуг (перевозка, размещение, питание и др.). Различается индивидуальное и групповое путешествие. ..

Ознакомительная поездка - бесплатный или льготный тур, организуемый для турагентств и (или) сотрудников авиакомпании с целью их ознакомления с определенными туристскими маршрутами и центрами. ..

Маршрут -заранее намеченный или установленный путь следования путешественников (туристов) или транспортных средств.

Гид - проводник-профессионал, показывающий туристам достопримечательности города или местности

Показ - процесс реализации принципа наглядности, наглядный способ ознакомления с экскурсионным объектом или несколькими объектами одновременно (например, с памятником архитектуры или с архитектурным ансамблем

Демонстрация характеризуется как публичный показ, рассчитанный на групповое восприятие какого-либо предмета или явления как действия определенного лица, представляющего объект для обозрения группой людей

Показ объекта - это система целенаправленных действий экскурсовода и экскурсантов, наблюдение объектов под руководством квалифицированного специалиста.

Показывать - значит демонстрировать предметы, пояснять, делать понятным, доступным то, что видят перед собой экскурсанты, направлять их деятельность.

Глава
I. Природоведческая экскурсия

1.1 Понятие ВлэкскурсияВ»

Слово ВлэкскурсияВ» происходит от латинского ВлэкскурсиоВ». В русский язык это слово проникло в XIX в. и первоначально означало Влвыбегание, военный набегВ», затем - Влвылазка, поездкаВ». Позднее произошло видоизменение этого слова по типу имен на ВлияВ» (экскурс + ия).

Само понятие ВлсущностьВ» представляет собой совокупность сторон и связей, которым присущи свойства, взятые и рассмотренные в их естественной взаимозависимости. Сущность - это внутреннее содержание предмета, выражающееся в единстве всех многообразных и противоречивых форм его бытия.

При рассмотрении
понятия Влсущность
экскурсииВ» необходимо иметь в виду обусловленность экскурсионного процесса объективными требованиями. Каждая экскурсия представляет особый процесс деятельности, суть которого обусловлена конкретными закономерностями (тематичность, целеустремленность, наглядность, эмоциональность, активность и др.). Впервые о закономерности экскурсий было сказано на научной конференции, проведенной в 1978 г.

Главным экскурсионным управлением Центрального совета по туризму и экскурсиям ВЦСПС и Центральной научно-исследовательской лабораторией по туризму и экскурсиям (ЦНИЛТЭ).(1) Экскурсионный процесс и задачи, стоящие перед экскурсией, могут быть выражены в следующем виде:

В· Увидеть

В· Услышать

В· Ощутить

В ходе экскурсионного процесса экскурсовод помогает экскурсантам увидеть объекты, на основе которых раскрывается тема (первая задача), услышать об этих объектах необходимую информацию (вторая задача), ощутить величие подвига, значение исторического события (третья задача), овладеть практическими навыками самостоятельного наблюдения и анализа экскурсионных объектов (четвертая задача). В решении последней задачи большое место занимает формирование умения видеть.

1. Умение видеть, как эстетическое восприятие сводится к умению воспринимать архитектурные массы, краски, линии всякого рода, группировки масс, красок, линий и их комплексы в условиях перспективы, света, воздуха, угла зрения.

2. Умение видеть как историческое восприятие заключается в следующем: во-первых, надо уметь найти в экскурсионном объекте типичные черты и особенности историко-культурного характера; во-вторых, надо уметь определить наслоения в экскурсионном объекте, сделанные временем, и его эволюцию; в-третьих, надо уметь найти исторические факты в монументальных и музейно-исторических памятниках - задача, всегда требующая больших знаний и навыков.

Материал экскурсии, профессиональное мастерство экскурсовода в его изложении дают возможность экскурсантам анализировать, делать необходимые выводы. Эти умения в ходе показа и рассказа экскурсантам прививает экскурсовод. При этом в качестве активных помощников экскурсовода выступают авторы экскурсии.

Одна из задач экскурсии - выработать у экскурсантов отношение к теме экскурсии, деятельности исторических лиц, событиям, фактам, в целом к материалу экскурсии и дать ей свою оценку.

Дать оценку - значит составить представление о ком-либо, чем-либо, определить значение, характер, роль кого-нибудь или чего-нибудь, признать чьи-то достоинства, положительные качества.

Оценка экскурсии - это выводы экскурсанта, к которым его подводит экскурсовод.

Отношение к экскурсии нужно понимать как: определенный взгляд экскурсанта на исторический период, которому посвящена экскурсия; восприятие каких-либо действий; понимание конкретной ситуации, в которой находился писатель, скульптор (художник), создавая свое произведение.

Некоторые экскурсионисты, рассматривая сущность
экскурсии, относят к ней такие
понятия, как композиция, сюжет и фабула.

Сюжет - событие или несколько событий, связанных друг с другом.

Кульминация - точка, момент наивысшего напряжения в развитии фабульного действия. (5)

Экскурсия, являясь произведением конкретных авторов строится с учетом требований, предъявляемых к литературному произведению и имеет свой сюжет, которому подчинен весь экскурсионный материал. Обзорная экскурсия по своим задачам и форме проведения более сложна, чем путевая экскурсионная информация или беседа инструктора в туристском походе. Тематическая экскурсия по сравнению с городской обзорной, более сложна по своей структуре, содержанию, методике проведения.

В настоящее время экскурсия выступает как нечто законченное, целостное, имеющее свои специфические функции и признаки, своеобразную индивидуальную методику. В значительной степени она обогатилась по содержанию, формам проведения и методике преподнесения материала и характеризуется как неотъемлемая часть идейно-воспитательной и культурно-массовой работы. Цели, задачи и формы проведения экскурсий показаны в таблице 1.

Таблица 1.

№	Цели	Задачи	Фомы проведения
1.	Отдых	Поиск лечебных трав, ягод, грибов, фруктов	Прогулка
2.	Учебная	Усвоение детьми знаний по учебному предмету (ботанике, географии, истории)	Урок вне классного помещения
3.	Научная	Выявление экспонатов для краеведческого музея	Экспедиция
4.	Общеобразовательная	Расширение общего культурного кругозора	Беседа в туристического походе, путевая экскурсионная информация в транспортном путешествии
5.	Культурно-просветительская	Повышение уровня знаний по истории, архитектуре, литературе и другим отраслям	Обзорная многоплановая экскурсия
6.	Культурно-воспитательная	Усвоение знаний в сочетании с воспитание	Тематическая экскурсия

Итак, экскурсия представляет собой наглядный процесс познания человеком окружающего мира, построенный на заранее подобранных объектах, находящихся в естественных условиях или расположенных в помещениях предприятий, лабораторий, научно-исследовательских институтов и т. д. (7)

1.2 Экологический туризм

Термин "ЭТ" (Ecotourism) был предложен в 1980 г. мексиканским экономистом Гектором Цебаллос-Ласкурья. По его мнению, ЭТ означает сочетание путешествия с бережным отношением к природе и позволяет объединить радость знакомства и изучения образцов флоры и фауны с возможностью содействовать их защите. Бережное отношение к местным объектам флоры и фауны, неживой природы - смысловое содержание понятия "ЭТ".

В своей простейшей форме ЭТ представляет собой путешествие (если можно так выразиться) "среди природы". В более развитой форме он охватывает все стороны жизни, куда входят: мир животных, растения, разнообразие жизненных форм, стабильные виды экономики, охрана окружающей среды, культура, наследие, общество и человек.

Проблема выбора дефиниций ЭТ волнует многих специалистов. Так в ходе подготовке к одной международной конференции в 2001 г. было предложено 10 определений ЭТ. Приведем некоторые из них .

1. Любая форма туризма, которая основывается на естественной экологической привлекательности страны (от подводного плавания у коралловых рифов до путешествий по саванне).

2. Туризм, который включает получение образования и информации об охране окружающей среды, все элементы основываются на экологически устойчивых принципах.

3. Путешествия в уникальные уголки природы со специфическими целями изучения редких растений, животных, особых типов экосистем.

4. Путешествия, которые могут способствовать сохранению положительных синергетических связей между туризмом, биоразнообразием и местными жителями.

Предпосылки появления экологического туризма

Человечество переселяется в города. Стресс - постоянный спутник городского образа жизни, условия которой не соответствуют ни психологическим, ни физиологическим потребностям человека. Человек, как биологический вид, не в состоянии полностью "выйти" из природного окружения. Горожанин стремится на природу, чтобы побыть наедине с ней, подышать свежим воздухом.

Первые английские путешественники, которые начали прибывать в Европу в конце XVIII - начале XIX столетия, интересовались местной культурой, так и природой, особенно тАЬромантическимитАЭ ландшафтами с высокими горами (которые они не могли увидеть в Англии) и густыми лесами. В это время самым популярным регионом среди туристов были Альпы. Швейцарцы, оценив растущий приток английских туристов, начали первыми включать в свои тАЬГранд-турытАЭ различные туристские услуги (размещение, питание, трансфер и др.).

Вскоре туризм, основанный на природных достопримечательностях и элементах фольклора, стал одной из ведущих отраслей экономики Швейцарии. Для поддержания целостности и привлекательности природных территорий для туристов, все эти ареалы получили статус охраняемых территорий, что обеспечило их сохранение. Фактически, даже при создании Йеллоустонского национального парка в США, основным побудительным мотивом для образования охраняемой территории оставалось обеспечение людей местом для отдыха и восстановления творческого потенциала.

Таким образом, появление ЭТ и его развитие объясняется стремлением свести к минимуму изменения окружающей среды. ЭТ - особый сектор туристской сферы, подразумевающий стремление в первую очередь к общению с природой, познанию ее объектов и явлений, активному отдыху. При этом традиционные развлечения, бытовой комфорт отходят на второй план.

Экологический туризм включает довольно широкий спектр деятельности:

В· научные и познавательные туры (орнитологические, ботанические, ландшафтно-географические, археологические, этнографические и др.);

В· приключенческие туры (пешие, водные, конные, горные),

В· летние студенческие практики,

В· летние лагеря и программы для школьников,

В· поездки выходного дня,

1.3 Археологические туры на Дальнем Востоке

От обычных туров археологические отличаются тем, что позволяют туристам близко познакомиться с историей древних цивилизаций и принять непосредственное участие в их изучении. Познавательные историко-археологические туры с недавнего времени организуются и в России. Особый интерес для туристов представляют древние городища, курганы и наскальные росписи Дальнего Востока.

В результате, начиная со второго тАУ первого веков до нашей эры из континентальных западных районов Дальнего Востока происходило расселение носителей кроуновской археологической культуры, которые оккупировали большую часть ареала Янковской археологической культуры на побережье. Археологические данные позволяют предполагать, что миграция носила волнообразный, пульсирующий характер. Кроуновцы упоминаются в китайских летописях как племена воцзи. В континентальных районах кроуновские поселения располагались в долинах рек гнездами, близко друг от друга и были довольно крупными. Численность поселков могла составлять от 120 до 500человек. (6)

- Впервые решение о создании нескольких национальных парков было внесены в экологическую программу Приморского края еще в 1989 году. Через десять лет губернатор подписал постановление о создании двух национальных парков тАУ ВлУдэгейская легендаВ» в Красноармейском районе и ВлЗов тиграВ» на стыке Ольгинского, Лазовского и Чугуевского районов. С тх пор документы для их создания проходили согласования в разных инстанциях.

Образование национальных парков имеет значение не только для охраны природы, но и для обеспечения развития туризма. Например, на территории парка ВлЗов тиграВ» находится высочайшая сопка в Приморье - Облачная тАУ и красивейшая тАУ Сестра, истоки самой крупной в крае реки Уссури, речка Милоградовка с уникальными голубыми и розовыми порогами и высочайшими в Приморье водопадами тАУ Милоградовским и Каменским. А по территории парка Влудэгейская легендаВ» пролегает водный туристический маршрут всероссийского значения тАУ по рекам Арму и Большая Уссурка. Здесь же находится более 40 археологических памятников и культовые места поклонения удэгейцев тАУ например, скала Орочёнский бог. (9)

Вместе с этим смотрят:

Multiple negation

XXX летние Олимпийские Игры

РЖндустрiальна спадщина Украiни

РЖсторiя розвитку, види та функцii туризму

Автоматизация информационных систем для туристической фирмы ООО "Акварели"