Зависимость от азартных игр, гэмблинг-зависимость

Диплом.

Зависимость от азартных игр. Гэмблинг-зависимость.
Содержание

Введение. 3

Глава 1. Литературный обзор. 5

Понятие аддиктивного поведения. 6

Факторы, способствующие развитию аддиктивного поведения. 8

Этапы становления аддиктивного поведения. 11

Классификация аддиктивного поведения. 14

Особенности зависимости от азартных игр. 24

Особенности зависимости от компьютерных игр. 38

Глава 2. Методы исследования. 41

Методы исследования. 42

Экспериментально тАУ психологические методики. 43

Описание исследования. Объект исследования. 50

Глава 3. Результаты исследования и интерпретация результатов. 51

Характеристика исследуемых групп. 52

Результаты анализа данных, полученных по опроснику А. Маслоу. 54

Результаты анализа данных, полученных по опроснику К. Леонгарда тАУ Г. ШмишекаВа 56

Результаты анализа данных, полученных по опроснику Ч. Д. Спилбергера тАФ Ю. Л. Ханина. 58

Корреляционный анализ данных в экспериментальной и контрольной группахВа 59

Заключение. 64

Выводы. 65

Список использованной литературы. 66


Введение

В настоящее время в психологииВа уделяется большое значение проблемам отклоняющегося поведения человека. Недовольство реальной жизнью и желание уйти от нееВа является одной из сложнейшихВа проблем человеческой жизни. Однако формы и способы ухода чрезвычайно разнообразны и нередко носят патологический характер. Одной из таких форм является аддиктивное поведение, когда жизнь человека, его состояниеВа и поведение начинают жестко зависеть от различных факторов (наркотиков, алкоголя, еды, работы, секса, азартных и компьютерных игр и др.).

Данная работа посвящена изучению вопроса зависимости людей от азартных игр или гэмблинг зависимости. Страсть к азартным играм имеет длительную и насыщенную историю. Чтобы представить эмоциональную напряженность обсуждаемого вопроса достаточноВаВа изучитьВаВа произведенияВаВа таких известных писателей, как Ф. Достоевский, А. Куприн, Дж. Лондон и А. Грин, т.е. людей, которые и сами были игроками. Многочисленные истории и широко известные факты о выигранных и проигранных состояниях в большинстве случаев также связаны со страстью к игре. Жизнь человека, подверженного зависимости от игры, становится отличной от привычно нормальной жизни и подчиняется полностью новой сверх ценности.

Зависимость от азартных игр (игромания, лудомания и гэмблинг-зависимость) широко распространена в мире и, в частности, в России. Сейчас в азартные игры вовлекаются слои населения, различныеВа по возрастному составу (от подростков до лиц пожилого возраста), материальному обеспечению, кругу общения, этнической принадлежности и т.д. Этот фактВа объясняется широчайшим разнообразием видов и форм азартных игр, рассчитанных на разные категории населения с различным уровнем дохода и интересами. Кроме того, в азартную игру способен играть каждый, поскольку в большинстве азартных игр не требуется особых умений.

Данная проблема стала особенно актуальной в нынешнее время развитых коммуникаций. С появлением интернета казино стало доступным в каждом доме, где есть компьютер. Сегодня, чтобы играть в азартные игры можно не вставать с дивана. Такие интернент-казино привлекательны еще и тем, что в них отсутствуют ограничения по возрасту, и гарантируется полная анонимность игроков. Благодаря этому возможность играть в азартные игры имеют и дети, которым запрещен этот вид занятий в силу возраста, и пожилые люди, не посещающие игорные клубы по причине нездоровья. С другой стороны стало широко распространенным участиеВа в некоторых телевизионных лотереях целых семей, когда создаются условия развития тяги к игреВа у младших членов семьи.

Необходимо также отметить возникновение в последнее время зависимости и от компьютерных игр. Распространение такой зависимости обуславливается проникновением компьютерных технологий во все сферы деятельности человека, а также развитием высокой реалистичности и сложности компьютерных игр.

Несмотря на давнюю историю и широкую распространенность проблемы азартных игр, многое в появлении и развитии такой аддикций у человека остается не изученным и недостаточно освещенным.

Исходя из этого, целью данной дипломной работы является изучение теоретических и практических аспектов возникновения и развития зависимости от азартных игр, определение психологического портрета патологических игроков, а также поиск возможных путей решения проблемы.

Для достижения поставленной цели в работе решены следующие задачи:

В· теоретическое изучение различных видов и факторов развития аддиктивного поведения человека

В· изучение и выявление психологических особенностей патологически зависимых от азартных и компьютерных игр

В· сравнение их с показателями контрольной группы

В· выявление возможных вариантов решения проблемы лудомании

Объект исследования: люди, страдающие зависимостью от азартных игр.

Гипотеза: личностные черты зависимых от азартных игр существенно отличаются от здоровых испытуемых.


Понятие аддиктивного поведения

Для определения аддиктивного поведения требуется рассмотреть такие термины как поведенческая норма, поведенческая патология и девиантное поведение.

Отсутствие зависимости предполагает, что индивид соответствуВнет понятиям поведенческой нормы. Норма же (по мнению К.К. Платонова) - это явление группового сознания в виде разделяемых группой представлений и наиболее частных суждений членов групВнпы о требованиях к поведению с учетом их социальных ролей, создаВнющих оптимальные условия бытия, с которыми эти нормы взаимоВндействуют и, отражая, формируют его.

Поведенческая патология (по П.Б. Ганнушкину) подразумевает наличие в поведении человека таких признаков какВа склонность к дезадаптации,Ва тотальность, стабильность. Под склонностью к дезадаптации понимается существование Шаблонов поведения, не способствующих полноценной адаптации человека в обществе, в виде конфликтности, неудовлетворенности; взаимодействиями с окружающими людьми, противостояния или противоборства реальности, социально-психологической изоляции.Ва Признак тотальности указывает на то, что патологические поведенческие стереотипы способствуют дезадаптации в большинстве ситуаций, в коВнторых оказывается человек, т.е. они проявляются ВлвездеВ». Стабильность отражает длительность проявления дезадаптивных качеств. Поведенческая патология может быть обусловлена психопатологическими факторами, а также базироваться на паВнтологии характера, сформированной в процессе социализации.

Девиантным поведением человека можно обозначить систему поступков или отдельные поступки, противоречащих принятым в обществе нормам и проявляющихся в виде несбалансированности психических проВнцессов, неадаптивности, нарушении процесса самоактуализации или в виде уклонения от нравственного и эстетического контроля над собственным поведением. (В.Д. Менделевич, 2003 г.)

Аддиктивное поведение (от англ, addiction тАФ пагубная, порочная склонность) тАФ одна из форм деструктивного, девиантного, поведения, которая выражается в стремлении к уходу от реальности по средствам изменения своего психического состояния. (Большой психологический словарь, 2003 г.)

Наличие аддиктивного поведения указывает на наруВншенную адаптацию к изменившимся условиям микро- и, макросреды. Аддиктивное поведение, по определению Короленко и СигаВнла (1991), характеризуется стремлением к уходу от реальноВнсти посредством изменения своего психического состояния.

Определение аддиктивного поведения относится ко всем его многочисленным формам. Уход от реальности путем изВнменения психического состояния может происходить при исВнпользовании разных способов. В жизни каждого человека бывают моменты, связанные с необходимостью изменения своего психического состояния, не устраивающего его в данВнный момент. Для реализации этой цели человек "вырабатывает" индивидуальные подхоВнды, становящиеся привычками, стереотипами. Проблема аддикций начинается тогда, когда стремление ухода от реальности, связанВнное с изменением психического состояния, начинает доминиВнровать в сознании, становясь центральной идеей, вторгаюВнщейся в жизнь, приводя к отрыву от реальности. Происходит процесс, во время которого человек не только не решает важных для себя проблем, но и останавливается в своем духовном развитии. (Короленко, Дмитриева, 2001 г.)

Механизм ухода от реальности выглядит следующим обВнразом. Выбранный человеком способ подействовал, понраВнвился и зафиксировался в сознании как наконец-то найденное действующее средство, обеспечивающее хорошее состояние.

В дальнейшем встреча с трудностями, требующими принятия решения, автоВнматически заменяется приятным уходом от проблемы с переВнносом ее решения "на завтра". Постепенно волевые усилия снижаются, так как аддиктивные реализации "бьют" по волеВнвым функциям, способствуя выбору тактики наименьшего сопротивления. Снижение переносимости трудностей, уход от их преодоления приводит к накоплению нерешенных проблем.

Факторы, способствующие развитию аддиктивного поведения

Процессу появления и развития аддиктивного поведения могут способствовать биологические, психологические и социальные влияния (Короленко Ц.П. Дмитриева Н.В., 2000 г.)

Под биологическими предпосылками подразумевается определенный, своеобразный для каждого способ реагироваВнния на различные воздействия, например, на алкоголь. ЗамеВнчено, что лица, изначально реагирующие на алкоголь, как на вещество, резко изменяющее психическое состояние, более предрасположены к развитию алкогольной аддикции. Американские ученые также выделяют такой фактор как генетическая предрасположенность к различным формам аддиктивного поведения, передающаяся по наследству.

Под социальными факторами, влияющими на развитие аддиктивного поведения, понимаются дезинтеграция общеВнства и нарастание изменений с невозможностью к ним своВневременно адаптироваться.

Большое значение в возникновении аддикций имеет такой фактор, как психологические травмы детского возраста и насилие над детьми, отсутствие заботы с предоставлением детей самих себе.

Большинство отклонений в поведении несовершенноВнлетних: безнадзорность, правонарушения, употребление психоактивных веществ, имеют в своей основе один исВнточник тАФ социальную дезадаптацию, корни которой лежат в дезадаптированной семье. Социально дезадаптированВнный ребенок, подросток, находясь в трудной жизненной ситуации, является жертвой, чьи права на полноценное развитие грубо нарушили. Семьи, для которых характерны наиболее глубокие деВнфекты социализации, вольно или невольно провоцируют детей на раннее употребление психоактивных веществ и совершение правонарушений. Криминологи выделяют следующие типы дисфункциональных, неблагополучных семей.

Псевдоблагополучная семья отличается ярко выраженным деспотическим харакВнтером, безоговорочным доминированием одного из родиВнтелей, полным подчинением ему остальных членов семьи, наличием жестоких взаимоотношений, применением физического наказаВнния.

Неполная семья. Дефекты в структуре родительской семьи в современных условиях могут отрицательным обВнразом сказаться на формировании личности ребенка, поВндростка и также способствуют его десоциализации.

Проблемная семья характеризуется соперничеством между родителями за главенствующее поВнложение в семье, отсутствием всякого сотрудничества между членами семьи, разобщенностью, изоляцией между родителями и детьми.

Аморальная семья. В ней наблюдаются такие отрицатеВнльные факторы, как правонарушения, совершаемые родиВнтелями и иными членами семьи, пьянство и алкоголизм, систематические конфликты, выливающиеся в скандалы и драки, развратное поведение родителей.

Криминогенная семья. Такая семья, члены которой соВнвершают преступления. Иногда приходится констатироВнвать, что криминальная деятельность является основным видом деятельности конкретного лица или семьи в целом.

К психологическим факторам относятся личностные осоВнбенности, отражение в психике психологических травм в разВнличных периодахВа жизни.

Провоцирующими факторами отклоняющегося, аддиктивного поведения считаются нервно-психическая неВнустойчивость, акцентуации характера (гипертимный, неуВнстойчивый, конформный, истероидный, эпилептоидный типы), поведенческие реакции группирования, реакции эмансипации и другие особенности подросткового возраВнста (Лично А. Е., 1986, Жмуров В. А., 1994, Шабанов Я. Д., Штакельберг О. Ю., 2000, Овчарова Р. В., 2000 и др.). К этим факторам необходимо отнести особенности, обуВнсловленные характерными для этого периода реакциями: эмансипации, группирования, увлечения (хобби), и форВнмирующимися сексуальным влечениям (Личко А. Е., 1986).

Основным мотивом поведения подростков, склонных к аддиктивным формам поведения, является бегство от невыВнносимой реальности. Но чаще встречаются внутренние причины, такие как переживание стойких неудач в школе и конфликты с родителями, учителями, сверстниками, чувство одиночества, утрата смысла жизни, полная невостребованность в будущем и личная несостоятельность во всех видах деятельности и многое другое.

За последнее время увеличилось число синдромов, отВнносящихся к аддиктивному и компульсивному поведеВннию. Под компульсивным поведением подразумевается поведение или действие, предпринимаемое для интенсивВнного возбуждения или эмоциональной разрядки, трудно контролируемое личностью и в дальнейшем вызывающее дискомфорт (Гоголева А.В.,2002 г.). Такие паттерны поведения могут быть внутВнренними (мысли, образы, чувства) или внешними (работа, игра). Компульсивное поведение дает возможность имиВнтации хорошего самочувствия на короткий период, не разВнрешая внутриличностных проблем. Такое поведение можно считать патологическим, если оно отражает единственный способ совладения со стресВнсом (Кулаков С. А., 2000).

Анализируя особенности аддиктивной личности, В.Д. Менделевич ссылается на Е. Берна и через призму его теории раскрывает сущность аддиктивной личности. По мнению Е. Берна, у человека существует шесть видов голода: голод по сенсорной стимуляции, голод по признанию, голод по контакту и физическому поглаживанию, сексуальный голод, структурный голод, или голод по структурированию времени, голод по инициативе.

У аддиктивной личности каждый вид голода обостряВнется. Они не находят удовлетворения чувству голода в реаВнльной жизни и стремятся снять дискомфорт и неудовлетВнворение реальностью стимуляцией тех или иных видов деВнятельности. Таким образом, основным в поведении аддиктивной личности является стремление к уходу от реальности, страх перед обыденной, наполненной обязательствами и регламентациями ВлскучнойВ» жизнью, склонность к поисВнку эмоциональных запредельных переживаний даже цеВнной серьезного риска для жизни и неспособность быть отВнветственным за свои поступки.

Этапы становления аддиктивного поведения

Становление аддиктивного поведения отличается шиВнроким индивидуальным своеобразием, но в целом здесь можно выделить ряд закономерных этапов. В. Каган (1999) выделяет три этапа наркологических (алкогольных и неалкогольных) вариантов Становления аддиктивного поведения:

1 этап.Ва Первые пробы.Ва Совершаются обычно под чьим-либо влиянием или в компании. Немалую роль здесь играют любопытство, подражание, групповой конформизм и мотивы группового самоутверждения. Глубинная мотивация восходит к присущей человеку потребности в изменении состояний сознания: вероятность того, что первые пробы перерастут в развернутый процесс формирования аддиктивного поведения и последующего перерастания в болезнь тем больше, чем меньше возраст при первых пробах и чем меньше потребность в изменении сознания удовлетворяется социально одобряемыми способами. Выбор средства на этом этапе непроизволен и зависит от этнокультуральных особенностей, особенностей субкультуры, опыта группы и доступности средства. По разным причинам (удовлетворенного любопытства, страха наказания, опасения и переживания, разрыва с компанией и т. д.) первые пробы чаще всего не имеют продолжения, исключение составляют табакокурение и культурально санкционированная алкоголизация.

2 этап. Поисковое аддиктивное поведение. Следующим
за первыми пробами идет этап экспериментирования с различными видами психоактивных веществ - алкоголем, медикаментами, наркотиками, бытовыми и промышленВнными химикатами. Обычно оно присуще младшему поВндростковому возрасту. Для одних подростков важно их употребление как знак принадлежности к группе, для друВнгих тАФ сам факт изменения состояния сознания (ВлотрубВ», ВлотключкаВ»), для третьих тАФ качество вызываемых эффекВнтов и особенности ВлкайфаВ». Как правило, этот этап развоВнрачивается в компании и оформляется по алкогольному типу тАФ для веселья, раскованности, обострения восприяВнтия, снятия сексуальных барьеров, выражения отношения (Влне нюхаешь, значит, не уважаешьВ»). Характерно активВнное экспериментирование с поиском новых средств и способов их употребления (например, ВлзарядкаВ» летучими веВнществами фильтр коробки противогаза). По мере прохожВндения этого этапа формируется индивидуальное предпочтение одного из средств или предпочитаемый их спектр. Чаще всего это происходит уже в возрасте после 15 лет. Индивидуальной психической зависимости еще нет, но может формироваться групповая психическая зависимость, ВлавтоматическиВ» запускаемая сбором группы. От такого полисубстантного аддиктивного поведения В. Каган (1999) отличает моносубстантное, когда и первые проВнбы, и поисковое экспериментирование определяется доВнминирующей культуральной традицией (самогон в сельВнских районах России, гашиш, опиаты, и т. д. - в других этВнносоциальных средах).

3 этап. Переход аддиктивного поведения в болезнь. ПроисВнходит под влиянием множества разнообразных факторов, которые можно условно разделить на социальные, социальВнно-психологические, психологические и биологические.

Социальные тАФ нестабильность общества, доступность психоактивных веществ, отсутствие позитивных социальВнных и культурных традиций, контрастность уровней жизВнни, интенсивность и плотность миграции и др.

Социально-психологические тАФ высокий уровень колВнлективной и массовой тревоги, разрыхленность поддерВнживающих связей с семьей и другими позитивно-значиВнмыми группами, романтизация и героизация девиантного поведения в массовом сознании, отсутствие привлекатеВнльных для детей и подростков досуговых центров, ослабВнление межпоколенных связей поколений.

Психологическая - незрелость личностной идентифиВнкации, слабость или недостаточность способности к внутВнреннему диалогу, низкая переносимость психологических стрессов и ограниченность совладающего поведения, выВнсокая потребность в изменении состояний сознания как средстве разрешения внутренних конфликтов, конституВнционально акцентуированные особенности личности.

Биологические - природа и ВлагрессивностьВ» психоакВнтивного вещества, индивидуальная толерантность, наруВншение процессов детоксикации в организме, изменяющие системы мотиваций и контроля за течением заболевания. В процессе перехода аддиктивного поведения в боВнлезнь, вызываемую употреблением психоактивных веществ (алкоголь, наркотики и т. д.), выделяют следующие стадии развития болезни.

1 стадия. Характеризуется формированием и прогрессирующим углублением психической зависимости, при которой перерыв в употреблении приводит к психическому дискомфорту, подавленности, тревоге, дисфории с резким обострением влечения к употребляемому веществу. В этот период наблюдаются ослабление и угасание защитных рефлексов на передозировку, повышенная толерантность, социальная дезадаптация.

2 стадия. Характеризуется формированием физической зависимости при употреблении одних веществ (алкоголь, опиаты, некоторые стимуляторы) и углублением психической зависимости при употреблении других (коВнкаин, марихуана). В тех случаях, когда физическая зависимость не формируется, основным признаком этой стадии становится хроническая интоксикация с психическими и физическими нарушениями. Признаки хронической инВнтоксикации зависят от типа употребляемых веществ

Переход к 3 стадии (падение толерантности, выраженВнный органический дефект личности с чертами специфичеВнского для того или иного вида психоактивных веществ слабоумия, закономерно возникающие абстинентные психозы, глубокая социальная деградация) совершается, как правило, уже в юношеском возрасте.

Классификация аддиктивного поведения

Существуют химические и нехимические формы аддикций. К химическим относятся, в частности, алВнкоголизм, наркоманию, токсикоманию, табакокурение. К нехимическим аддикциям тАФ компьютерные аддикции, азартные игры (гэмблинг), любовные, сексуальные аддикции, аддикция отноВншений, ургентные аддикции, работоголизм, адцикции к еде (переедание, голодание).



Химические аддикции

Химические аддикции связаны с использованием в качестве аддиктивных агентов различных веществ, изменяющих псиВнхическое состояние. Многие из этих веществ токсичны и вызывают органические поражения. Некоторые вещества, изменяющие психическое состояние, включаются в обмен и вызывают явления физической зависимости.

Алкогольная аддикция

Среди химических аддикции лучше всего изучена алкоВнгольная аддикция. Хотя парадоксальность ситуации заклюВнчается в том, что термин "изучена" в данном случае не соВнвсем верен, так как касается в основном токсического воздействия алкоголя на организм. Игнорирование аддиктивного звена процесса не дает ответа на вопрос, почему люди злоупотребляют алкоголем.

Алкоголизм тАФ хроническая психическая болезнь, разВнвивающаяся вследствие длительного злоупотребления спиртными напитками. Такая болезнь сама по себе тАФ расВнстройство не психическое, но при ней могут возникнуть психозы. Алкогольное опьянение может стать провокатоВнром эндогенных психозов. На последней стадии этой боВнлезни развивается деменция (слабоумие).

Психологическая зависимость от алкоголя строится на фикВнсации ощущения, что алкоголь вызывает желаемый эффект. Эффекты употребления алкоголя многосторонни, а их выдеВнление носит упрощенный и условный характер. Выделяют основные дифференцированные эффекты алкоВнголя. К ним относится эйфоризирующий эффект, вызывающий повышенное настроение; транквилизирующий (атарактический), способность алкоголя вызывать релакс, кайф-эфВнфект, состояния, сопровождающиеся стимуляцией вообраВнжения, уход в сферу мечтаний, отрыв от реальности, отрешенность.

Алкоголь способен вызвать не только психологическую, но и физическую зависимость, становясь компонентом обВнмена. В развитии зависимости имеет значение особенность употребления алкоголя, стили употребления, способствуюВнщие более быстрому формированию зависимости. Имеется в виду употребление уже в начале больших доз алкоголя, превышающих его переносимость. Физическая зависимость имеет следующие признаки: потеря контроля, неудержимое (биологическое) влечение, подчеркивающее влияние драйва, не имеющее психологического соВндержания, симптомы отнятия, невозможность воздержаться от приема алкоголя. В процессе развития алкогольного аддиктивного поведеВнния представляется возможным выделить аддиктивные моВнтивации, ведущие часто к развитию определенной формы алВнкоголизма. Короленко и Донских (1990) приводят описание основных аддиктивных мотиваций, наблюдающихся при развитии алкогольного аддиктивного поведения.

Атарактическая мотивация. Содержание атарактической мотивации заключается в стремлении к приему алкоголя с целью смягчить или устранить явления эмоционального дискомфорта, тревожности, сниженного настроения.

Субмиссивная мотивация. Содержанием мотивации явВнляется неспособность отказаться от предлагаемого кем-ниВнбудь приема алкоголя.

Гедонистическая мотивация. Алкоголь употребляется для повышения настроения, получения удовольствия в широком смысле этого слова.

Мотивация с гиперактивацией поведения. Алкоголь поВнтребляется для того, чтобы вызвать состояние возбуждения, активизировать себя.

Псевдокультурная мотивация. В случаях псевдокульВнтурной мотивации, как правило, большое значение придается атрибутивным свойствам алкоголя.

Наркомания и токсикомания

Отличие между ними условно. Термин "наркомания" исВнпользуют по отношению к употреблению веществ, изменяюВнщих психическое состояние, которые зарегистрированы как наркотики, "токсикомания" тАФ при употреблении веществ, в этом качестве не зарегистрированных.

Наркомания тАФ болезненное состояние, характеризуюВнщееся явлениями психической и физической зависимоВнсти, настоятельной потребностью в повторном многоВнкратном употреблении психоактивных средств, принимаВнющей форму непреодолимого влечения. В международВнной классификации болезней (МКБ-10) наркомания - это Влпсихические и поведенческие расстройства вследстВнвие употребления психоактивных веществВ». Сильную психическую зависимость способны вызывать все наркоВнтики, но физическая зависимость к одним бывает выражеВнна (препараты опия), к другим - остается неясной, сомниВнтельной (марихуана), в отношении третьих вообще отсутВнствует (кокаин).

Токсикомания тАФ заболевание, проявляющееся психиВнческой и физической зависимостью от вещества, не включенного в официальный список наркотиков. Психоактивные токсические вещества обладают теми же свойВнствами, что и наркотик (Ц. П. Короленко, 2000, М. В. Коркина, Лакосина, А. Е. Личко, 1995).

При употреблении веществ, изменяющих психическое соВнстояние, также можно встретить симптом потери контроля, угрожающий жизни. К нему относится злоупотребление снотворными. Основными причинами распространения и употреблеВнния наркотических и других психоактивных токсических веществ являются сложившиеся социальВнно-экономические условия, доведение до крайне низкого состояния жизненного уровня подавляющей части насеВнления.

Мотивации к употреблению наркотических веществ очень сходны с мотивациями при алкогольной аддикции, так как механизм действия очень схож: стремление к устранению или смягчению явлений эмоционального дискомфорта, получению удовлетворения, эйфории, а также невозможность отказаться от предлагаемого вещества и следование определенному стилю жизни, имиджу, Влизысканности вкусаВ» и т.п.

Табакокурение (никотинизм)

Наряду с алкоголем табак тАФ самое распространенное средство получения удовольствие. По классификации таВнбачной зависимости по МКБ (международной классифиВнкации болезней), нюханье, жевание и другие формы поВнтребления табака значительно уступают курению. КуреВнние сигарет по распространенности и опасности стоит на первом месте по сравнению с курением сигар и трубки. Никотин оказывает многостороннее действие на нейрове-гетативные функции и обменные процессы. Центральное действие начинается спустя несколько секунд от начала курения. Никотин это психофармакологическое вещестВнво. Психотропное его действие по сравнению с другими психофармакологическими веществами менее интенсивВнно, но, без сомнения, заметнее. Речь идет об эмоциональВнном выравнивании и успокаивающим эффекте.

Никотин тАФ алкалоид, который содержится, главным образом, в листьях и семенах различных видов табака. НиВнкотин является жидкостью с неприятным запахом и жгучим вкусом. При курении табака никотин проникает с дыВнмом в дыхательные пути, всасываясь слизистыми оболочВнками, оказывает сначала возбуждающее (состояние приВнятного расслабления, релаксации), а затем, при применеВннии больших доз, парализующее действие. Никотин выВнзывает аддиктивное поведение с явлениями физической зависимости, абстинентные симптомы при прекращении употребления, достаточно тяжелые. (Гоголева А.В., 2002 г.)

Табакокурение тАФ это хроническая интоксикация оргаВннизма. Никотин, содержащийся в табаке, относится к классу наркотических соединений. Он не вызывает состоВняния эйфории, свойственного другим наркотическим веВнществам, но способность оказывать физическое и психиВнческое привыкание у него такая же, как и у других наркоВнтиков. Поэтому в Международной классификации болезВнней табачная зависимость, наряду с алкогольной и наркоВнтической, включена в категорию ВлУмственные и поведенВнческие расстройства, обусловленные использованием психоактивных соединенийВ». Развитие табачной зависиВнмости связано с характером курения (возраст, в котором начинают курить, стаж, частота курения), с особенностяВнми организма и характера курильщика.

Важную роль играют псиВнхосоциальные условия тАФ курение родителей, учителей и других взрослых (тенденция к идентификации) и особенВнно влияние курящих друзей (солидарность). Продолжение однажды начатого курения зависит от многих факторов. Курильщик научается определять действие сигарет на психические функции, особенно на чувство неудовольстВнвия и напряженности (оперантное обуславливание), этоВнму способствуют часто повторяемые однотипные манипуВнляции прикуривания, вдыхания и т. д. Дальнейшее куреВнние к тому же обусловлено фармакологически: соматичеВнское привыкание, необходимость повышения дозы, преоВндоление проявлений абстиненции (в основном вегетативВнного характера) в результате повторного курения. Страстное курение близко к алкогольному и барбитуратному типу зависимоВнсти. Поэтому неудивительно, что курение коррелирует с алкоголизацией, а также с наркотической зависимостью.



Нехимические аддикций

К нехимическим относятся азартные игры (гэмблинг), сексуальная и любовная аддикции, аддикция отноВншений, работогольная аддикция, аддикция к трате денег, ургентные аддикции, а также аддикция к еде (переедание и голодание. (Короленко Ц.П. Дмитриева Н.В., 2000 г.). Из вышеперечисленных два термина тАФ аддикция отноВншений и ургентная аддикция тАФ требуют пояснения.

Аддикция отношений характеризуется привычкой человеВнка к определенному типу отношений. Аддикты отношений соВнздают, например, группу "по интересам". Члены этой группы постоянно и с удовольствием ходят друг к другу в гости, где проводят много времени. Жизнь между встречами сопровожВндается постоянными мыслями о предстоящей встрече.

Ургентная аддикция проявляется в привычке находиться в состоянии постоянной нехватки времени. Пребывание в каком-то ином состоянии способствует развитию у человека чувства отчаяния и дискомфорта.

Любовные, сексуальные аддикции и аддикции избегания.

Существует три вида аддикции, соприкасающихся друг с другом, к ним относятся любовные, сексуальные аддикции и аддикции избегания. Анализ лиц, предрасположенных к возВнникновению трех вышеперечисленных аддикции, показывает наличие у этих людей проблем с самооценкой, адекватный уровень которой для себя они не могут установить. Они не обладают способностью любить себя, имеют трудности в установлении функциональных границ между собой и другиВнми людьми. Им присущи проблемы с умеренносВнтью в поведении, в проявлении чувств, в реализации активноВнстей и т. д. Таким людям свойственны проблемы контроля, при которых они позволяют другим контролировать себя или пытаются контролировать других.

Любовная аддикция тАФ это аддикция отношений с фиксаВнцией на другом человеке, для которой характерны отношеВнния, возникающие между двумя аддиктами. Поэтому отноВншения, в которые вступает любовный аддикт, называются соаддиктивными. Наиболее типичным для них вариантом являются отношения любовного аддикта с аддиктом избегаВнния.

Соаддиктивные отношения между двумя аддиктами осВннованы на нездоровых эмоциях. Термин "здоровые" подразуВнмевает разные эмоциональные реакции с широкой представленностью эмоций. При соаддиктивных отношениях на первый план выступает интенсивность эмоций и их экстремальность как в положительном, так и в отрицательном отВнношении. Эти отношения могут возникать, например, между мужем и женой, между родителями и ребенком, между друВнзьями, профессионалом и клиентом, реально существующим человеком и популярной социальной фигурой, с которой у человека не было личных контактов.

Аддикт избегания так же обладает эмоциональными наруВншениями, ему так же присущ страх, но представленность страха носит обратный, по сравнению с любовным аддиктом, характер. На уровне сознания, "на поверхности" у аддикта изВнбегания присутствует страх интимности, репрессированный в подсознание у любовных аддиктов. Это происходит потому, что аддикт избегания боится, что при вступлении в интимные отношения он потеряет свободу.

Негативная интенсивность начинается с появления у адВндикта избегания чувства внедрения в его жизнь, ограничения его свободы, контроля его поступков и начинающегося процесВнса его "поглощения" любовным аддиктом. Он испытывает нарастание отрицательных эмоций в связи с требовательносВнтью любовного аддикта. Аддикт избегания начинает уходить от этих отношений, пытаясь уменьшать их интенсивность, исВнпользуя при этом разумные доводы типа "Я очень занят". НаВнступающее освобождение временно смягчает страх.

Сексуальные аддикции относятся к скрытым, замаскироВнванным аддикциям. Трудность в получении прямых ответов на вопрос, касающийся этой проблемы, связана с социальныВнми табу, представленными в ряде обществ. Сексуальных аддикции в действительности больше, чем кажется, но в общественном сознании создается впечатлеВнние об исключительности такого поведения.

По механизму возникновения сексуальные аддикции подВнразделяются на глубокий, протрагированный вид, который начинает формироваться очень рано на фоне общего аддикВнтивного процесса, и поздно возникающие сексуальные аддикции, пришедшие на смену другой формы аддиктивного поведения, например, работоголизма. (Комер Р. 2002 г.)

Сексуальные аддикции начинаются с формирования осоВнбой системы, называемой системой верований и убеждений. Аксиальной осью системы являются верования адцикта о себе, отношение его к себе, которое пронизывает всю окруВнжающую его реальность, приводя к своеобразному, специфиВнческому мышлению. Система верований любого адцикта содержит некоторые основные верования, оказывающиеся неправильными, ошиВнбочными, создающими фундамент для развития аддикции.

У сексуальных аддиктов возникает вера, что секс является для них наиболее важной потребностью, и что это тАФ единственная сфера, в которой они могут проявить свою состоятельность. Эта основная убежденность является точкой кристаллизации сексуальной аддикции. Система веВнрований, складывающаяся вокруг этой установки, представВнляет собою систему искаженной реальности, в которой существенное место занимает отрицание.

Работоголизм

Современный работоголизм неразрывно связан с аддиктивными свойствами организаций, в которых работают работоголики. Проблема работоголизма выходит как на аддиктивность общества, так и аддиктивность отдельных организаций, существующих в социальных системах. Под системой понимается единица, включающая свойственное ей определенное содержание, а также определенные роли, идеи и процессы. Система предполагает определенную заВнконченность и ограниченность.

Все системы требуют от людей, участвующих в ней, опВнределенного поведения, соответствующего структуре систеВнмы, которая награждает человека в случае совпадения его поведения с принятыми в системе нормами.

Организация сама по себе может функционировать как адд

Вместе с этим смотрят:


Cистема роботи шкiльного психолога з профiлактики та подолання проблем статево-рольовоi поведiнки старшокласникiв


Features of evaluation and self-esteem of children of primary school age


Positive and negative values of conformism


РЖндивiдуально-психологiчнi особливостi здiбностей людини


Абрахам Маслоу о потребностях человека