Проведення змагань з легкоi атлетики

Вступ

Актуальнiсть. Система спортивних змагань i головним систем утворюючим i iнтегруючим чинником, що найiстотнiше впливаi на решту всiх елементiв спорту. У основоположних працях провiдних теоретикiв спорту змагання трактуються як мета, засiб, метод i модель пiдготовки, як могутнiй важiль управлiння видом спорту.

Спецiально органiзованi спортивнi змагання направленi на максимальну реалiзацiю духовних i фiзичних можливостей людини, групи людей, команди, демонстрацiю i зiставлення рiвня пiдготовленостi, досягнення вищих результатiв або перемоги в регламентованих спецiальними правилами, в умовах неантагонiстичного суперництва, специфiчного для вигляду спорту.

Спортивнi змагання, будучи суттю спорту, визначають цiлi i спрямованiсть розвитку i виховання спортсмена для результативноi дiяльностi.

Спортивнi змагання i своiрiдною моделлю людських вiдносин, що реально iснують в суспiльствi: боротьби, перемоги, поразки, взаiмовиручки, спрямованостi до постiйного вдосконалення i досягнення вищого результату в дiяльностi, задоволення творчих i престижних цiлей i iн. Змагання в спортi спираються в своiй основi на етичнi правила суспiльства, тому соцiальне середовище, суспiльний устрiй часто надають визначальний вплив на характер змаганнях орiiнтацii i установок спортсменiв.

Змагання в сучасному спортi i не тiльки способом виявлення переможця, але i найважливiшим засобом пiдготовки спортсмена, вдосконалення спортивноi майстерностi, контролю за рiвнем пiдготовленостi i так далi Це пояснюiться тим особливим емоцiйним i фiзiологiчним фоном, який "пiдсилюi дiю фiзичних вправ i може сприяти максимальному прояву функцiональних можливостей органiзмам. Багатьма дослiдженнями показано, що практично у всiх випадках навантаження в ходi змагання перевершують аналогiчнi навантаження, що виконуються в тренуваннi i навiть в умовах, що моделюють змагання.

Сприяючи розвитку фiзичноi пiдготовленостi, вдосконаленню психiчних i рухових функцiй, зростанню спортивноi майстерностi, етичному вихованню спортсмена, змагання сприяють всебiчному i гармонiйному вихованню особи спортсмена. Стимулюючи активнiсть занять спортом, спрямованiсть до вищих досягнень, змагання i способом дii суспiльства на формування людини [5,с.138].

На сьогоднi галузь фiзичного виховання i спорту потребуi квалiфiкованих кадрiв, що не тiльки володiють сучасними знаннями, але й знають, як застосовувати вмiння та навички на практицi, прагнуть виховувати пiдростаюче поколiння до здорового способу життя.

Легкоатлетичнi вправи за доступнiстю посiдають центральне мiсце в аспектi фiзичного вдосконалення i тому приваблюють людину протягом усього життя. За допомогою легкоатлетичних вправ можна розвивати такi руховi здiбностi, як швидкiсть, силу, координацiю, витривалiсть i гнучкiсть. Цим значною мiрою й обумовлюiться великий iнтерес, що виявляiться в рiзних краiнах до сучасного легкоатлетичного спорту.

Легкоатлетичнi вправи вiдiграють особливу роль у фiзичному вихованнi школярiв. Цiннiсть легкоатлетичних вправ для учнiв полягаi у iх природоцiльностi, пiдвищеннi працездатностi, пiдготовцi до засвоiння iнших роздiлiв навчальноi програми з фiзичноi культури тАЮОснови здоров'я i фiзична культура". Вивчаючи легкоатлетичнi вправи, учнi вирiшують два завдання; удосконалюють не тiльки технiку ходьби, бiгу, стрибкiв i метань, але й розвивають руховi здiбностi.

Легка атлетика як навчальна дисциплiна посiдаi одне з провiдних мiсць у процесi пiдготовки фахiвцiв фiзичноi культури та спорту, допомагаi пiдвищити особистий рiвень фiзичноi пiдготовленостi, оволодiти необхiдним руховим досвiдом, а також педагогiчними здiбностями для того, щоб залучити i навчити iнших, людей легкоатлетичних видiв спорту[12,с.4].

Таким чином,спортивнi змагання надають значного впливу на розвиток всiх сторiн особистостi спортсмена.

Тому ми зупинимось на вивченнi основних аспектах змагань у данiй роботi.

Мета роботи: проведення змагань з легкоi атлетики.

Завдання роботи:

1Легка атлетика,як навчальна та наукова дисциплiна;

2.Органiзацiя та проведення змагань;

Методи дослiдження: аналiз науково-методичноi лiтератури;

Роздiл 1 Легка атлетика,як навчальна та наукова дисциплiна

1.1 Визначення i змiст легкоi атлетики

Легка атлетика тАУ один з основних масових видiв спорту тАУ посiдаi гiдне мiсце в системi фiзичного виховання. Завдяки своiй рiзноманiтностi й загальнодоступностi вона маi велике прикладне значення. Входить до програм урокiв з фiзичного виховання в школах та вузах.

Методична розробка стилю висвiтлюi питання технiки i методики проведення урокiв з легкоi атлетики. З багатьох причин пiд час вивчення i вдосконалення рухiв у студентiв виникають помилки або недолiки, якi гальмують полiпшення результатiв. Тому в методичнiй розробцi матерiал викладено так, що поряд з вивченням певних прийомiв викладач мiг ознайомитися зi методами виправлення типових хиб.

Досвiд роботи дозволив обтАЩiднати загальнi педагогiчнi положення в типову схему навчання технiку легкоатлетичних вправ, подiлену на кiлька етапiв.

Успiх навчання залежить вiд правильноi постановки його на основi педагогiчних принципiв;

- свiдомого i активного ставлення студента до завдання на кожному етапi вивчення вправ;

- послiдовностi викладу навчального матерiалу, вiд простого до складного, при систематичному вiдвiдування занять;

- всебiчностi що передбачаi поряд з фiзичними якостями пiдвищення морально-вольового та культурного рiвня спортсмена;

- повторностi у вивченнi як окремих елементiв, так i вправ, дiй, занять взагалi, бо тiльки багаторазове свiдоме повторення i працездатнiсть дозволяють досягти бажаних результатiв;

- наочностi, що значно прискорюi вивчення (застосування АН заняттях фотознiмкiв, кiнограм, учбових картин, а також особистий показ технiки виконання тiii чи iншоi вправи, i особливо тАУ порiвняння фотографiй та кiнограм, що фiксують студентiв i провiдних спортсменiв;

- iндивiдуалiзацii з перших занять навчання.

Чимале значення для засвоiння технiки мають одяг та взуття, мiсця занять, iнвентар. Одяг та взуття повиннi вiдповiдати сезону й температурi повiтря, а мiсця занять тАУ бути в справному станi[3,с193].

Давньогрецькii слово тАЮатлетика" означаi тАЮборотьба", тАЮвправи", тАЮдвобiй". У Стародавнiй Грецii атлетами називали тих, хто змагався в силi та швидкостi. Назва тАЮлегка атлетика" - умовна, яка ТСрунтуiться на зовнiшньому враженнi легкостi виконання легкоатлетичних вправ у противагу iншим видам спорту (гирьовий, важка атлетика, пауерлiфтинг тощо).

У США, Англii, Францii, Австрii, Новiй Зеландii, Румунii, краiнах Пiвденноi Америки та Африки легку атлетику називають тАЮатлетикою", або тАЮвправами на дорiжцi, полi"[14,с.125].

1.2 Класифiкацiя легкоатлетичних вправ

Легка атлетика охоплюi велику кiлькiсть вправ, шо характеризуються рiзними способами й варiантами виконання, тому, щоб зрозумiти сутнiсть легкоатлетичних вправ, застосовують рiзнi класифiкацii.

Легкоатлетичнi вправи подiляють на п'ять роздiлiв: ходьба, бiг, стрибки, метання i багатоборства, якi, у свою чергу, подiляють на види i iх рiзновиди. Поряд iз наведеною класифiкацiiю легкоатлетичнi вправи подiляють на двi групи: класичнi й некласичнi.

До класичних належать тi вправи, якi входять до програми офiцiйних змагань iз легкоi атлетики. Таких видiв 24 - у чоловiкiв i 22 - у жiнок, шо входять до програми Олiмпiйських iгор.

До некласичних належать тi, якi не входять до програм офiцiйних змагань.

Види ходьби. До класичних видiв ходьби належать: ходьба на бiговiй дорiжцi стадiону (3, 5, 10, 15, 20, 50 км) i шосе (20, 30, 50 км), ходьба на час (годинна i двогодинна).

До некласичних видiв ходьби належать усi види пересування на мiсцевостi (прогулянки, походи, професiйна дiяльнiсть).

Види бiгу. До класичних видiв вiдносять бiг:

- на короткi дистанцii (30, 50, 60, 100, 200, 300, 400 м);

- на середнi дистанцii (500, 600, 800, 1000, 1500, 2003 м);

- на довгi дистанцii (3000. 5000, 10000 м);

- по шосе (20, 30 км, 42 км 195 м, наддовгi дистанцii);

- по пересiченiй мiсцевостi - крос (500 м, 1, 2, 3, 8, 10, 12, 14 км);

- естафетний (4 х 100 м, 4 х 400 м);

- з перешкодами (1500, 2000, 3000 м);

- з бар'iрами (60, 100, 110, 300, 400 м).

До некласичних видiв бiгу належать: човниковий бiг, комбiнованi естафети, бг з перешкодами (смуга перешкод), бiт з предметами, бiг пiд гору, з гори, бiг по пiску, водi, снiгу.

Види стрибкiв. Класичними видами i стрибок у висоту з розбiгу, у довжину з розбiгу, потрiйний стрибок, стрибок з жердиною.

До некласичних видiв стрибкiв належать: стрибок у довжину з мiсця поштовхом однiii i двох нiг; стрибки у висоту з мiсця; далеко високi стрибки (зстрибування, стрибки в глибину); у довжину з жердиною; багатоскоки; стрибки з дiставанням предметiв, що високо висять; стрибки через перешкоди.

Види метань. До класичних метань належать: штовхання ядра, метання диска, молота, списа, гранати.

До некласичних метань вiдносять: метання м'ячiв (надувних, набивних i тенiсних), метання ядер рiзних за масою, метання гирi, колод, каменiв та iнших предметiв.

Види багатоборства. Класичними видами i семиборство у жiнок, десятиборство у чоловiкiв. Некласичними бувають п'ятиборство, чотириборство, триборство.

Легкоатлетичнi вправи також подiляють на:

- спецiальнi вправи, якi повнiстю вiдбивають кiнематичну й динамiчну структуру руховоi дii (бiг з низького старту, стрибок у висоту з трьох крокiв);

- пiдвiднi вправи, що частково подiбнi до основних рухiв (стрибки у довжину з мiсця поштовхом однiii або двох нiг, бiг по вiдмiтках тощо);

пiдготовчi вправи, якi застосовують для пiдготовки м'язових груп i систем органiзму до iнтенсивноi дiяльностi та для пiдвищення спецiальноi працездатностi[15,с.101].

1.3Оздоровче, виховне i прикладне значення занять з легкоi атлетики

- Одним iз важливих принципiв системи фiзичного виховання i оздоровча спрямованiсть.

- Систематичне фiзичне виховання активiзуi роботу органiв i систем органiзму людини. При цьому слiд пам'ятати, що рiзнi види фiзичних вправ мають переважну спрямованiсть дii. Так, активне циклiчне навантаження спричинюi збiльшення пропускноi здатностi серця (близько 20 л кровi за 1 хв), пiдсилюi периферичний кровотiк, у 2-3 рази збiльшуi просвiти судин, у 2 рази пiдвищуi кiлькiсть розкритих капiлярiв. Значно збiльшуiться обсяг повiтря, що проходить через легенi (100-120 л за 1 хв).

Пiд час регулярного бiгового навантаження вже на 4-5-му тижнi кровотiк у м'язах, якi працюють, збiльшуiться у 1,5 раза. Це явище супроводжуiться зниженням артерiального тиску та iншими змiнами функцiй серцево-судинноi системи. Спостерiгаються позитивнi змiни й iнших функцiй органiзму (дихальноi, обмiнних процесiв, терморегуляцii та iн.), що сприяi пiдвищенню працездатностi й опiрностi до втоми[4,с.145].

Рiзновиди бiгу, ходьби, стрибкiв i метань дають змогу вибiрково впливати на окремi органи й системи органiзму людини. Наприклад, ходьба й бiг - ефективний засiб переважноi дii на серцевю-судинну дихальну та вегетативну системи, вони розвивають швидкiснi здiбностi й витривалiсть, а також значно впливають на дихальну систему у збiльшеннi ЖРДЛ, оптимiзацii обмiнних процесiв i полiпшеннi видiльних процесiв.

Стрибковi вправи благополучно впливають на етан опорно-рухового апарату, розвивають здебiльшого вибухову силу, швидкiснi й координацiйнi здiбностi.

Застосування рiзних метань даi змогу вдосконалювати практично всi руховi навички, але здебiльшого впливаi на рiвень розвитку силових, швидкiсних i координацiйних здiбностей.

Таким чином, оздоровчi завдання вирiшуються як у процесi спортивного тренування, так i у фiзичному вихованнi людини будь-якого вiку.

У процесi занять легкоатлетичними вправами вирiшуються також виховнi завдання. Дисциплiнованiсть, самостiйнiсть, почуття колективiзму, здатнiсть до самовиховання, уважнiсть, активнiсть мислення i дiй потрiбнi кожному легкоатлету.

Протягом тренувального процесу поступово збiльшуються навантаження, виникають рiзнi труднощi, якi необхiдно долати. Проведення занять у несприятливих метеорологiчних умовах, спортивна боротьба з бiльш сильними суперниками, дотримання правил спортивноi етики сприяють вихованню моральних i вольових якостей спортсмена, таких, як патрiотизм, цiлеспрямованiсть, працелюбнiсть, рiшучiсть, смiливiсть, iнiцiативнiсть, чеснiсть тощо. Велике й прикладне значення легкоi атлетикиi. Набутi за допомогою занять легкоатлетичними вправами здiбностi, знання i навички необхiднi у практичнiй трудовiй дiяльностi, особливо в перiод проходження вiйськовоi служби[4,с.232].

Роздiл 2. Органiзацiя та проведення змагань

2.1 Характер, календар i положення про змагання

Спортивнi змагання як явище соцiального життя пiдпорядковуються основним принципам, що дiють у будь-якiй людськiй дiяльностi (працi, навчаннi, мистецтвi та iн.): гласнiсть, порiвняннiсть результатiв i можливiсть практичного повторення досвiду.

Гласнiсть гарантуiться рiзносторонньою iнформацiiю, присутнiстю глядачiв. Це створюi умови для суспiльного контролю за поведiнкою тих, якi змагаються, i однiiю з форм обмiну досвiдом.

Порiвняннiсть результатiв забезпечуiться дiiю правил змагань, об'iктивними способами реiстрацii спортивних досягнень, рiвнiстю умов для тих, якi змагаються.

Можливiсть практичного повторення досвiду у змаганнях визначаiться iх перiодичнiстю, традицiйнiстю, стабiльнiстю календаря, правилами вiдбору i допуску до змагань. Цей принцип маi значення не тiльки для зростання i стабiлiзацii на високому рiвнi спортивноi майстерностi, але й активiзуi всю дiяльнiсть змагання.

Велике значення мають змаганню як могутнiй чинник мобiлiзацii функцiональних резервiв органiзму, вдосконалення рiзнобiчноi пiдготовленостi спортсмена - технiчноi, тактичноi, психологiчноi, тому змагання розглядаються як один iз найбiльш ефективних i незамiнних засобiв пiдготовки спортсмена.

За характером змагання подiляються на особистi, команднi й особисто-команднi. Особистi змагання визначають переможцiв i призерiв в особистiй першостi, а також зайнятi мiсця серед решти учасникiв. Команднi змагання визначають тiльки переможцiв у команднiй боротьбi, не виявляючи особистоi першостi, а також визначають зайнятi Мiсця серед решти команд. Особисто-команднi змагання поiднують два попереднiх, визначаючи як особисту, так i командну першiсть.

За значенням змагання можуть бути кубковi, першiсть, чемпiонати. Кубковi змагання визначають переможця i нагороджують його перехiдним кубком, проводяться щорiчно або через рiк. Першiсть проводиться щорiчно для визначення першого мiсця i подальших мiсць. Чемпiонати визначають не тiльки переможця, але й надають звання чемпiона, проводяться щорiчно або через рiк. Чемпiоном в якому-небудь видi спорту можна стати тiльки на чемпiонатi вiдповiдних змагань[1,с.97].

Держкомспорту Украiни розробляi i погоджуi з Федерацiiю легкоi атлетики календар проведення змагань на наступний спортивний сезон, враховуючи всi мiжнароднi змагання. Цей календар розсилаiться в обласнi, мiськi i районнi спортивнi органiзацii i, нарештi, в колективи фiзичноi культури вищих i середнiх навчальних закладiв i шкiл. Календар студентських спортивних змагань включаi Всесвiтню унiверсiаду, Всеукраiнську, обласнi i мiськi студентськi iгри та спартакiади Украiни, областi й мiста; рiзнi змагання серед студентiв (першiсть навчального закладу, факультету, iнституту, академiчних груп). Крiм цього, можуть плануватись вiдомi спартакiади, окремi першостi та матчевi зустрiчi рiзних колективiв фiзичноi культури.

У спортивному календарi перераховуються всi майбутнi змагання, в яких повиннi взяти участь легкоатлети, вказуються мiста, де будуть проходити змагання з метою, щоб мiсцеве керiвництво заздалегiдь пiдготувало спортивну базу i, обов'язково, вiдповiдний iнвентар i обладнання, якого нерiдко не вистачаi. Бажано, щоб в цьому документi були вказанi прiзвища головного суддi i головного секретаря змагань, а також скiльки судцiв буде обслуговувати данi змагання (приiжджих i мiсцевих), i яка кiлькiсть учасникiв буде на змаганнях.

Документом, який визначаi умови проведення конкретних змагань, iх правове оформлення, i Положення про змагання. Розробка Положення i своiчасна розсилка покладаiться на органiзацiю, яка проводить цi змагання. Положення складаiться з таких роздiлiв: 1) мета та завдання змагань; 2) мiсце та час проведення змагань; 3) керiвництво змаганнями; 4) органiзацiя та учасники змагань; 5) програма змагань; 6) умови визначення особистоi та командноi першостi; 7) система залiку, умови прийому команд та учасникiв змагань; 8) нагородження переможцiв; 9) термiни подання заявок[2,с.73].

1.Мета та завдання змагань. Метою змагань i оздоровлення населення засобами легкоi атлетики, пiдвищення фiзичноi пiдготовленостi та фiзичного розвитку i на цiй основi зростання спортивних результатiв.

Завданнями змагань можуть бути популяризацiя та пропаганда легкоi атлетики, перевiрка рiвня навчально-тренувальноi роботи, комплектування збiрноi команди для участi в наступних змаганнях, пошук здiбноi молодi з метою залучення ii до занять легкою атлетикою.

2.Ва Мiсце проведення змагань плануiться залежно вiд наявностi спортивноi бази, а також спортивного iнвентаря i обладнання. В цьому роздiлi необхiдно вказати о котрiй годинi розпочинаються змагання, особливо це маi значення для мiських, районних, обласних i змагань всеукраiнського рiвня, якi, як правило, проводяться два i бiльше днi.

У перший день змагання слiд планувати на другу половину дня, враховуючи, що команди можуть приiхати в день змагання, а в останнiй - змагання бажано проводити в першу половину дня, щоб учасники могли в цей день роз'iхатись по домiвках.

3. Керiвництво змаганнями покладаiться на органiзацiю, яка iх проводить. Безпосереднi проведення змагань здiйснюi суддiвська колегiя, склад якоi погоджуiться з вiдповiдною федерацiiю легкоi атлетики та президiiю цiii ж колегii суддiв.

4.Ва Органiзацiя та учасники змагань. У навчальному закладi у змаганнях беруть участь команди академiчних груп, курсiв та факультетiв (iнститутiв). Змагання в школах можуть бути мiж паралельними класами, мiж командами класiв на першiсть нiколи. У мiських та районних змаганнях - збiрнi команди навчальних закладiв, шкiл. У Положеннi слiд обумовити кiлькiсний склад команди, вiк, квалiфiкацiю спортсменiв.

5.ВаВа Програма змагань. В програмi змагань слiд перерахувати всi види легкоi атлетики, в яких будуть змагатись спортсмени.

При складаннi графiка змагань обов'язково слiд врахувати можливостi легкоатлетичноi бази, на якiй будуть проходити змагання (кiлькiсть бiгових дорiжок по прямiй i по колу стадiону, кiлькiсть секторiв для стрибкiв i метань). Для якiсного складання графiка треба знати точний чисельний склад спортсменiв з видiв легкоi атлетики, в яких будуть змагатись спортсмени, необхiдно враховувати, що час, який необхiдний для проведення одного забiгу на коротких дистанцiях i в бар'iрному бiгу, складаi 3-4 хв, на середнiх дистанцiях - 5-6 хв. Згiдно Правил ФЛАУ на виконання спроби в стрибках i метаннях спортсменам надаiться одна хвилина.

6. Умови визначення командноi i особистоi першостi (система залiку). В Положеннi слiд чiтко вказати, за якою системою проводиться визначення командноi першостi. В Украiнi iснують двi системи командного залiку - це мiсце кожного учасника за пiдсумком змагань i за таблицею очок РЖААФ 1996 року. Кожний результат на змаганнях вiдповiдаi очкам. Змагання Держкомспорту проводиться по мiсцях 1-16 м, 1-24 м, 1-36 м при виконаннi певного спортивного розряду або без нього. На змаганнях серед студентiв i школярiв можна встановити такий же командний залiк, з першого по 16 мiсце, наприклад, перше мiсце 20 очок, друге - 16, третi - 14 i т.д. Можна встановити премiальнi очки за виконання II розряду - 40 очок, РЖ розряду - 70 очок. На нашу думку, бiльш об'iктивною i система визначення командноi першостi за таблицею очок 1996 р., можна користуватися таблицею очок 1986 року. Система залiку за таблицею очок в бiльшiй мiрi враховуi рiвень фiзичноi пiдготовленостi, рiвень результатiв, вона доступнiша в користуваннi i, головне, результати всiх учасникiв можуть йти в залiк командноi першостi.

7. Нагородження. З метою стимулювання занять легкоатлетичним спортом, пiдвищення iнтересу до змагань та полiпшення особистих результатiв бажано знайти можливiсть нагородити команди та учасникiв переможцiв у видах програми. Як правило, команди-переможцi i призери нагороджуються перехiдними або пам'ятними кубками, грамотами чи дипломами. Чемпiони i призери в особистi першостi нагороджуються медалями або жетонами, грамотами або дипломами. Дуже важливо було б нагородити переможцiв змагань цiнними призами, як це практикуiться на рiзних комерцiйних змаганнях. Виправдовуi себе практика нагородження суддiв та працiвникiв спортивних споруд.

8. Умови прийому органiзацiй i учасникiв. В положеннi вказуiться, хто фiнансуi учасникiв пiд час змагань, хто видiляi кошти на приiзд команд i учасникiв, хто забезпечуi харчування в дорозi (добовi) та iншi фiнансовi витрати (оплата суддiв, оренда мiсць змагань, реклама).

9. Термiни подання заявок. Попереднi заявки подаються в секретарiат головноi суддiвськоi колегii напередоднi проведення змагань, не пiзнiше за одну добу, з метою, щоб суддiвська колегiя могла скласти графiк проведення змагань. До заявки i перезаявки подаються не пiзнiше однiii години до початку змагань цього дня. Документом, який пiдтверджуi дозвiл лiкаря на участь в змаганнях, i iменна заявка, яка подаiться в головну суддiвську колегiю за одну добу до початку змагань[10,с.38].

Положення - це закон про проведення змагань, тiльки органiзацiя, яка проводить змагання, в разi необхiдностi, як виняток, ще до початку змагань маi право внести в Положення окремi змiни. В такому випадку вона повинна своiчасно довести це до вiдома всiх органiзацiй, якi беруть участь у цих змаганнях.

В залежностi вiд мети, завдань, форм органiзацii, складу учасникiв спортивнi змагання подiляються на рiзнi види:

1) за значенням (пiдготовчi, вiдбiрнi, головнi);

2) за масштабом (районнi, мiськi, регiональнi, континентальнi, Олiмпiйськi iгри);

3) за завданнями (контрольнi, класифiкацiйнi, показовi);

4) за характером органiзацii (вiдкритi, закритi, традицiйнi, матчевi, кубковi та iн.);

5) за формою залiку (особистi, команднi, особисто-команднi);

6) за вiковими категорiями учасникiв (дитячi, юнацькi, для дорослих, для ветеранiв);

7) за статтю (серед чоловiкiв або жiнок);

8) за професiйною орiiнтацiiю учасникiв (шкiльнi, студентськi тощо) [8,с.358].

2.2 ОбовтАЩязки i права учасникiв

легкий атлетика змагання заняття

Всi спортсмени, якi беруть участь у змаганнях, повиннi знати Правила проведення змагань з легкоi атлетики i iх виконувати, знати всi пункти Положення даного змагання.

Практикою проведення змагань встановлено, що явка учасникiв на мiсце збору для реiстрацii проводиться: для ходакiв, бiгунiв, метальникiв, стрибунiв у довжину i потрiйним - за 20 хв, стрибунiв у висоту - за 25 хв-30 хв, стрибунiв з жердиною - за 40-50хв до початку змагань.

Спортсмени, якi беруть участь в стрибкових видах, мають право зробити декiлька спроб для розмiтки розбiгу.

Перед проведенням змагань з метань учасники мають провести 1-2 пробних кидкiв (обов'язково пiд наглядом суддiв), а в метаннi гранати i списа - розмiтити розбiг.

На виконання спроби у змаганнях з метань, стрибках у довжину i потрiйному вiдводиться 1 хвилина, в стрибках з жердиною - 1,5 хвилини.

Якщо учасник змагань показуi технiчну непiдготовленiсть, рiшенням керiвника змагань або старшого суддi вiн може бути знятим з змагань.

Учасник змагань, який вийшов в наступне коло змагань, зобов'язаний взяти в ньому участь. Документом, котрий виправдовуi неучасть в стартах, може бути довiдка вiд лiкаря змагань або iнший документ, котрий пiдтверджуi поважну причину, з якоi спортсмен не може брати участь у змаганнях.

У випадку, коли спортсмен заявлений на участь в декiлькох видах, якi проводяться одночасно (наприклад, в бiгу i в стрибках), представник команди повинен повiдомити про це суддiвську колегiю, а учасник зобов'язаний взяти участь у змаганнях з бiгу, потiм в iнших видах. При цьому учаснику дозволяiться виконувати тiльки ту кiлькiсть спроб, яка залишилась всiм учасникам. У стрибках у висоту i потрiйному такий учасник розпочинаi змагання з тiii висоти, яка була на момент його явки на мiсце змагань.

Якщо з яких-небудь причин не з'явився хтось на змагання iз фiналiстiв, то на його мiсце не може претендувати жоден iз спортсменiв, який брав участь в попереднiх змаганнях[6,с.221].

Для того, щоб усi спортсмени мали бiльш-менш рiвнi умови в процесi змагань, визначаiться порядок виступу кожного спортсмена. З цiiю метою проводиться жеребкування, яке, як правило, доручаiться секретарiату, при якому можуть бути присутнiми представники команд. В бiгових видах жеребкування може проводитись безпосередньо на мiсцi старту секретарем або його помiчником.

Порядок виходу учасникiв в наступне коло визначаiться Положенням, або регламентом i може реалiзовуватись рiзними способами - в наступне коло вiдбираються за зайнятими мiсцями або за результатами забiгiв, допустивши до них 8 спортсменiв (або 5-6 - за кiлькiстю бiгових дорiжок), якi показали кращi результати.

На невеликих (районних, мiських, а iнодi й обласних) змаганнях через перевантаження спортсменiв зразу проводяться фiнальнi забiги, в яких переможцi змагань визначаються за кращими результатами.

Вiк учасникiв. В залежностi вiд вiку учасники подiляються на групи:

Пiдлiткова група (дiвчата i хлопчики 11-13 рокiв);

Молодша шкiльна група (дiвчата i хлопчики 14-15 рокiв);

Старша шкiльна група (дiвчата i юнаки 16-17 рокiв);

Юнаки i дiвчата до 18 рокiв (станом на 31 грудня року проведення змагань);

Група юнiорiв - спортсмени вiком до 20 рокiв(станом на

31 грудня року проведення змагань);

Ветерани - чоловiки пiсля виповнення 40 рокiв, жiнки пiсля виповнення 35 рокiв.

Належнiсть учасникiв до вiкових груп визначаiться за роком народження. Спортсмени не мають право брати участь в змаганнях iнших вiкових груп. Участь учасникiв молодших вiкових груп в змаганнях старших може бути дозволено, але тiльки на особисту першiсть.

Учасникам молодших вiкових груп дозволяiться брати участь у змаганнях дорослих на загальних пiдготовках. У змаганнях, якi проводяться для даного вiку, участь iнших вiкових груп не дозволяiться[12.194].

2.3 Сценарiй вiдкриття i закриття змагань

Порядок змагань. Вiн складаiться з таких частин: збiр учасникiв, паради, шикування, рапорт особи, яка очолюi парад, вiтання когось iз посадових осiб мiста, областi, ДСТ, пiдйом прапора, представлення команд i учасникiв, марш-парад учасникiв, початок змагань.

Команди шикуються в колону по 2-4 особи, команду очолюi капiтан команди, вiн несе табличку з назвою. Форма учасникiв залежно вiд погодних умов: при теплiй погодi - майка, труси, при холоднiй - тренувальнi костюми. На правому фланзi шикуються суддi, очолюi колону суддiв заступник головного суддi. Звучать позивнi спортивного маршу, учасники шикуються згiдно зi сценарiiм. Керiвник параду доповiдаi органiзацiйному комiтету або ректоровi навчального закладу чи директору школи про готовнiсть до вiдкриття змагань, учасники вишикуванi для участi в парадi, доповiдач при цьому називаi своi спортивне звання, прiзвище, iм'я, по батьковi. Особа, яка приймаi парад, вiтаiться з учасниками змагань. За сценарiiм з вiтальним словом.

Можуть виступити почеснi гостi, тривалiсть виступiв повинна бути не бiльше 10-12 хвилин. Перед учасниками параду можуть бути продемонстрованi показовi виступи спортсменiв, танцювальних гурткiв. Пiсля усiх привiтань пiднiмаiться прапор змагань, його, як правило, пiднiмаi кращiй спортсмен цих змагань. Голова оргкомiтету оголошуi змагання вiдкритими i просить головного суддю приступити до виконання своiх обов'язкiв. Учасники параду проходять перед почесними гостями, iнформатор представляi команди i кращих спортсменiв, котрi i в ii складi.

Якщо парад вiдкриття змагань проходив пiсля проведення декiлькох видiв програми, бажано провести фiнальнi змагання i потiм зробити нагородження перших переможцiв.

Нагородження. Пiсля проведення фiнальних змагань переможцiв запрошують у вiддiл нагородження, де уточнюються усi анкетнi данi, пiсля цього суддя по нагородженню з членами оргкомiтету виводять iх до п'iдесталу пошани. РЖнформатор змагання оголошуi переможцiв, починаючи з третього, потiм другого i останнiм називаi чемпiона змагань. При нагородженнi обов'язково назвати прiзвище, iм'я та по батьковi тренерiв переможцiв та призерiв змагань. Для бiльшого естетичного забарвлення нагородження потрiбно включити музичне оформлення.

Закриття змагань. Пiсля проведення останнього виду програми головний суддя змагань проводить збори представникiв команд разом з суддями i, якщо не було протестiв з боку представникiв, затверджуi результати змагань. Головний секретар змагань доповiдаi представникам команд про хiд командноi боротьби про кiлькiсть набраних очок командами i роздаi особистi протоколи команд, в яких указанi результати всiх учасникiв для звiрки iх з результатами представникiв команд. Пiсля нагородження переможцiв i призерiв опускаiться прапор Украiни, роблять це капiтани команд. Бажано, щоб пiсля змагань була подана iнформацiя про них в мiсцеву газету i радiо[7,с.356].

2.4Суддiвська колегiя. Головний суддя. Секретарi

Робота суддiвськоi колегii розпочинаiться задовго до змагань. Друкуються робочi протоколи, якi складаються на основi поданих заявок, перевiряiться стан бiговоi дорiжки, секторiв для стрибкiв i метань, наявнiсть суддiвського i господарського iнвентаря.

На бiговiй дорiжцi повиннi бути лiнii для окремих дорiжок, мiсця стартiв i фiнiшу. В секторах для метань повинна бути зроблена вiдповiдна розмiтка. При проведеннi естафетного бiгу повиннi бути розмiченi зони передачi естафетноi палички.

Дуже важливо забезпечити на стадiонi необхiдну iнформацiю про хiд боротьби на бiгових дорiжках i в секторах, прiзвище лiдерiв i переможцiв змагань.

Якщо змагання проводяться на стадiонi, необхiдно приготувати примiщення для учасникiв i суддiв, потурбуватись про зручностi для глядачiв, подумати про наочну агiтацiю. Своiчасно повинна бути вивiшена програма змагань.

Нерiдко змагання проходять нецiкаво, неорганiзовано, особливо це стосуiться шкiльних змагань, дiти бiгають, оточують мiсця для стрибкiв i метань, що може спричинити травми. Змагання, особливо шкiльнi, повиннi бути чiтко органiзованi.

Як показуi досвiд, весь хiд пiдготовки i проведення змагання дiлиться на три етапи: пiдготовчий, який триваi декiлька мiсяцiв, змагальний розпочинаiться за 1-3 днi до початку змагань i охоплюi перiод змагань i заключний, тривалiсть якого складаi 2-3 днi пiсля змагань.

На першому етапi складаiться i затверджуiться Положення про змагання, вирiшуiться питання оренди спортивноi бази, забезпечення умов для проживання i харчування, комплектування складу суддiвськоi колегii.

Оскiльки змагання легкоатлетiв за своiм характером, рiвнем пiдготовки, кiлькiсним складом i тривалiстю i рiзними, виникаi необхiднiсть вирiшити попередньо ряд питань, якi пов'язанi з проведенням окремих видiв програми.

Бажано, щоб порядок проведення номерiв програми був попередньо визначений органiзацiiю, котра проводить змагання. Якщо це не зроблено, то розробку технiчних умов виконуi головний суддя змагань, а потiм затверджуi органiзацiя, яка проводить змагання (ОПЗ).

Так, для бiгових видiв програми необхiдно встановити: кiлькiсть кiл, якi проводяться на кожнiй дистанцii; кiлькiсть забiгiв в наступному колi; кiлькiсть учасникiв в забiговi; порядок виходу спортсменiв в наступне коло. Зразу, при органiзацii фiнальних забiгiв, необхiдно визначити, коли буде проводитись ВлсильнiшийВ» забiг (рекомендуiться його проводити останнiм).

Для стрибкiв i метань слiд встановити, чи проводяться квалiфiкацiйнi змагання, чи зразу проходять основнi змагання. Якщо вирiшено проводити квалiфiкацiю, то треба встановити вiдповiднi нормативи i кiлькiсть учасникiв, допущених до основних змагань. Необхiдно вирiшити, якими будуть початковi висоти i порядок пiдняття планки в стрибках у висоту i з жердиною (у чоловiкiв i жiнок окремо).

Складаючи програму змагання по днях, необхiдно намагатись розподiлити види таким чином, щоб спортсмени, якi виступають в двох, а iнодi i трьох видах програми, мали необхiднi перерви для вiдпочинку мiж виступами.

Розподiляючи види стрибкiв i метань, необхiдно врахувати можливостi iх одночасного проведення (з точки зору забезпечення безпеки).

Пiсля розподiлу номерiв програми по днях слiд приступати до складання розкладу змагань. Бiговi види програми, якi викликають найбiльший iнтерес у глядачiв, бажано планувати рiвномiрно, чергуючи старти чоловiкiв i жiнок, найбiльш цiкавi види планувати на кiнець змагального дня. При проведеннi змагань з бар'iрного бiгу необхiдно передбачити час на установку i прибирання бар'iрiв.

При проведеннi стрибкiв i метань слiд передбачити час на виконання пробних спроб, вiдводячи на це 15-20 хв. Рекомендуiться уникати одночасного початку декiлькох видiв програми, щоб уникнути незручностей в роботi дикторiв-iнформаторiв i для глядачiв.

Для визначення часу для проведення кожного виду програми можна користуватися приблизними розрахунковими

Успiх проведення змагань у великiй мiрi залежить вiд головного суддi, його досвiду, досконалого знання ним правил змагань з легкоi атлетики[11,с.54].

Дiяльнiсть головного суддi умовно можна роздiлити на три етапи. Перший етап - пiдготовчий перiод. При проведеннi всеукраiнських змагань цей етап розподiляiться на двi частини - попереднiй i пiдготовчий та перiод перед змагальноi пiдготовки. Тривалiсть пiдготовчого етапу залежить вiд масштабу змагань i може тривати вiд декiлькох днiв /першiсть спортклубу ВНЗ/ до року /першiсть краiни/. На цьому етапi головний суддя повинен:

1.ВаВа Вивчити положення про змагання, звернувши особливу увагу на строки та мiсце проведення змагань, програму, тривалiсть змагань, кiлькiсний склад учасникiв та iх квалiфiкацiю.

2.Ознайомитись з мiсцями проведення змагань, визначити мiсце розминки, шикування учасникiв перед початком програми, перевiрити наявнiсть i якiсть спортивного iнвентаря та обладнання, технiчних засобiв та апаратури.

3. Вивчити кошторис на проведення змагань, звернувши особливу увагу на кiлькiсний склад суддiв та суму коштiв, видiлених для придбання нагороджувальноi атрибутики i канцелярського приладдя.

4. Визначити приблизний кiлькiсний склад учасникiв на видах та iх спортивно-технiчну пiдготовку, щоб зiбрати данi, потрiбнi для розробки програми-розкладу.

5. Затвердити склад головноi суддiвськоi колегii /головного секретаря, заступникiв головного суддi, реферi змагань/.

6. Разом з оргкомiтетом розробити проспект змагань.

7. Ознайомити адмiнiстрацiю стадiону з масштабом змагань та особливостями iх проведення. Своiчасно вручити iм програму-розклад змагань та iх пам'ятку, зробити заявки на необхiдний для проведення змагань iнвентар та обладнання, заявки на кiлькiсний склад допомiжного персоналу по обслуговуванню змагань, вказати на iснуючi недолiки в обладнаннi мiсць для проведення змагань та зазначити строки iх усунення.

Головний суддя бере участь у розв'язаннi таких господарських питань: створення нормальних умов для прийому учасникiв, представникiв, суддiв, iнших офiцiйних осiб; забезпечення учасникiв змагань розмiщенням, харчуванням, необхiдними транспортними засобами; виконання санiтарно-г

Вместе с этим смотрят:

Multiple negation

РЖндустрiальна спадщина Украiни

Адаптивная физическая культура как наука

Аквааеробiка

Аналiз транспортного забезпечення турiв