|
|
|
Тема работы: Нарушение ощущений восприятия внимания |
Ощущения – это отражение в сознании действующих в данный момент на органы чувств предметов и явлений. В психопатологии выявляются расстройства ощущений, к которым относятся: гиперестезия, гипостезия, анестезия, парестезия и сенестопатия, а также фантом-симптом. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
Тема работы: Понятие и структура деятельности |
Министерство образования и науки Украины Донецкий национальный технический университет Кафедра социологии Контрольная работа По курсу «Психология и педагогика » |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: контрольная работа
|
|
|
|
Тема работы: Социальные группы 5 |
Содержание Введение.. 2 История.. 3 Признаки социальной группы: 4 Определение социальной группы включает четыре основных момента: 4 Большие (дистантные) социальные группы... 5 |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
Тема работы: НД История Украины 10-11 рус |
В соответствии с программой, утвержденной Министерством образования и науки Украины (письмо № 1/11—2646 от 08.06.2001 Р е ц е н з е н т: Н. И. Харьковская |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
Тема работы: НД История Украины 10-11 укр |
Відповідно до програми, затвердженої МіністерстВоМ осВіти і науки україни (лист № 1/11—2646 від 08.06.2001 р.) Р е ц е н з е н т Н. І. Харківська,
учитель вищої категорії |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Живой мир Украины укр |
Видавництво «Ранок» висловлює подяку за допомогу у створенні цієї книги: Харківському зоопарку; архіву Харківського зоопарку; власнику зоологічної колекції отруйних змій, кандидату біологічних наук |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
|
Тема работы: Имидж женщины руководителя 2 |
Чем отличается имидж от стиля? - Стиль -имидж Она подразделяется на прямую и косвенную. Прямая - это инф. которую человек получает при непосредственном с тобой контакте. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
|