Шпоры по БЖД

Основные понятия, термины и определения.


В соответствии с УсВнтавом

Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) ВлздороВнвьетАФ это состояние физического, духовного и социального благоВнполучия, а не только отсутствие болезней и физических дефекВнтовВ». Иными словами, здоровье тАФ естественное состояние оргаВннизма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений. Ущерб здоровью тАФ это травмирование, заболевание, иное нарушение его нормального функционирования. Деятельность тАФ специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру с целью его целесообразного изменения и преобразования. ДеяВнтельность включает цель, средство, результат, процесс реализаВнции. Формы деятельности охватывают практические, интеллектуВнальные, духовные процессы, протекающие в быту, трудовой, научВнной, общественной, культурной и других сферах. Совокупность факторов среды обитания, воздействующих на человека, составляВнет условия деятельности.

Под безопасностью понимают состояние деятельности, при коВнтором с достаточной вероятностью исключено проявление опасВнностей (или отсутствие явной опасности). Под опасностью пониВнмают процессы, явления, свойства предметов, объектов, способВнные в определенных условиях наносить ущерб (в том числе и здоВнровью), т. е. любые явления, угрожающие жизни и здоровью человека. Количественной оценкой опасности служит риск, котоВнрый определяется как частота или вероятность появления одного события при наступлении другого (безразмерная величина, измеВнняющаяся в пределах от 0 до 1).

Процесс распознавания образа опасности,, установления возВнможных причин пространственных и временных координат, вероВнятности проявления, величины и последствий опасности называВнется идентификацией опасности.

Под системой понимают совокупность элементов, взаимодейВнствие между которыми адекватно цели тАФ ожидаемому результату направленных действий. Под причиной понимают событие, предВншествующее другому событию и вызывающее его, называемое следствием. Причины характеризуют совокупность обстоятельств, нследствие которых опасности проявляются и вызывают нежелаВнтельные последствия (травмы, заболевания и др.). Безопасность жизнедеятельности (БЖД) тАФ область научных знаний, изучающая опасности и способы защиты от них.

Охрана труда тАФ система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включаюВнщая правовые, социально-экономические, организационно-техВннические, социально-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и другие мероприятия. С охраной труда тесно связана пожарная безопасность, поскольку при пожарах часто гибнут люди.

Техника безопасности тАФ система организационных мероприяВнтий и технических средств, предотвращающих воздействие на раВнботающих опасных производственных факторов.

Производственная санитария тАФ система организационных меВнроприятий и технических средств, предотвращающих воздействие па работающих вредных производственных факторов.

Условия труда тАФ совокупность факторов производственной среды, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда. Требования безопасности труда устаВнновлены законодательными актами, нормативно-правовой докуВнментацией, правилами и инструкциями.

Опасный производственный фактор тАФ фактор, воздействие ко-Iорого на работающего в определенных условиях приводит к травВнме или другому внезапному резкому ухудшению здоровья.

Вредный производственный фактор тАФ фактор, воздействие котоВнрого на работающего в определенных условиях приводит к заболеванию или снижению работоспособности. В зависимости от уровВнни и продолжительности воздействия такой фактор может стать опасным.

Безопасность производственного оборудования тАФ свойство обору-шнания сохранять безопасное состояние при выполнении заданВнных функций в условиях, установленных нормативно-техничесВнкой документацией.

Безопасность производственного процесса тАФ свойство сохранять соответствие требованиям безопасности труда в условиях, устаВнновленных нормативно-технической документацией.

Средство защиты работающего тАФ средство, применение котоВнрого предотвращает или уменьшает воздействие на работающих опасных и (или) вредных производственных факторов.

Несчастный случай на производстве тАФ событие, в результате которого застрахованный получил увечье или иное повреждение здоровья при исполнении им обязанностей по трудовому договору (контракту) и в иных установленных федеральным законом случая как на территории страхователя, так и за ее пределами, либо во время следования к месту работы или возвращения с места работы на транспорте, предоставленном страхователем, и которое повлекло необходимость перевода застрахованного на другую работу, временную или стойкую утрату им профессиональной трудоспоВнсобности либо его смерть.

Производственная травма тАФ травма, полученная работающим на производстве и вызванная несоблюдением требований безопасВнности труда.

Производственный травматизм тАФ явление, характеризующееся совокупностью производственных травм.

Профессиональное заболевание тАФ хроническое или острое забоВнлевание, являющееся результатом воздействия на работающего вредного (вредных) производственного (производственных) факВнтора (факторов) и повлекшее временную или стойкую утрату им профессиональной трудоспособности.

Профессиональная заболеваемость тАФ явление, характеризующеВнеся совокупностью профессиональных заболеваний.


1.Содержание, цель и заданы дисциплины БЖД.


Безопасность жизнедеяВнтельности тАФ комплексная научная дисциплина, изучающая опасВнности и защиту человека от них. Основные положения ее базируВнются на том, что деятельность человека потенциально опасна; опасности, реализуясь в пространстве и во времени, причиняют вред человеку, проявляющийся в нервных потрясениях, болезнях, травмах, инвалидных и летальных исходах и др.; защита от опасВнности тАФ актуальнейшая гуманная и социально-экономическая проблема государственной значимости. БЖД решает задачи иденВнтификации (распознавания) опасностей (вид, пространственные и временные координаты, величина, возможный ущерб, вероятВнность и др.); профилактики (на основе сопоставления затрат и выВнгод); действия в условиях чрезвычайных ситуаций (в связи с остаВнточным риском часть опасностей может реализоваться с опредеВнленной вероятностью).

По происхождению все изучаемые опасности делятся на приВнродные, техногенные, антропогенные, биологические, экологиВнческие, социальные. Научно-методическое раскрытие изложенноВнго составляет программную основу БЖД со следующими блоками: теоретические основы; человек тАФ элемент в системах безопасносВнти; природные (метеосферные, гидросферные, атмосферные, косВнмические) опасности; техногенные (механические, электромагВннитные поля, ионизирующие излучения, электробезопасность, взрывы, пожары и т. п.) опасности; химические опасности; эколоВнгические опасности; социальные опасности; экстремальные и чрезвычайные ситуации; управление БЖД.

Отсюда следует, что БЖД тАФ неотъемлемая часть и общая обраВнзовательная составляющая подготовки всесторонне развитой личВнности, в интересах которой, а также общества и государства БЖД должна изучаться студентами всех специальностей вузов. ПримеВннительно к инженерным специальностям для предприятий АПК особое внимание при изучении уделяется системе законодатель- их актов, организационных, инженерно-технических, социальВнно-экономических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранеВнние здоровья и работоспособности человека. Цель дисциплины тАФ теоретическая и практическая подготовка студентов к обеспечеВннию здоровых и безопасных условий труда, снижению и ликвидаВнции производственного травматизма и профессиональных заболеваний трудящихся. Задача дисциплины тАФ научить будущих инженеров-механиков и инженеров-электриков применять переВнчисленные мероприятия, а также достижения современной науки и передовой практики для профилактики травматизма.

Изучивший дисциплину должен уметь управлять БЖД, т. е. организованно воздействовать на систему человектАФсреда. УправВнлять БЖД тАФ значит осознанно переводить объект из опасного соВнстояния в менее опасное или безопасное при соблюдений-условий экономической и технической целесообразности на основе сравВннения затрат и полученных выгод.

В управлении важен системный подход, заключающийся в учете необходимости и достаточности числа компонентов, которыми определяется безопасность. Принципы системного анализа: проВнцесс принятия решения начинается с формирования конечных и. :ей; проблема рассматривается как единое целое; выявляются альтернативные пути достижения целей; подцели и цель должны быть реальными, предметными, количественно определенными, адекватными, эффективными, контролируемыми. Требования безопасности необходимо учитывать при выполнении научно-исВнследовательских и опытно-конструкторских работ, проектироваВннии реализации проекта, испытаниях, производстве, транспортировке, эксплуатации, модернизации, реконструкции, консерваВнции, ликвидации, захоронении отходов на основе технических и экономических соображений.

Управление БЖД включает анализ и оценку состояния объек-1,1, прогнозирование и планирование мероприятий, организацию, 1С. непосредственное формирование управляемой и управляюВнщей систем, контроль за ходом организации управления, определение эффективности мероприятия, стимулирование работы.

При выборе средств управления БЖД выделяют мировоззренВнческий, физиологический, психологический, социальный, воспитательный, эргономический, экологический, медицинский, техВннический, организационно-оперативный, правовой и экономиВнческий аспекты. Соответственно перечисленным аспектам существует гамма средств управления БЖД, к которым относятся образование масс, воспитание культуры безопасного поведения, профессиональные обучение и отбор, психологическое воздействие на субъекты управления, рационализация режимов работы и отдыха, технические и организационные средства коллективной защиты, индивидуальной



2.Социально-экономические аспекты безопасности жизнедеятельВнности, ее состояние и перспективы.


В условиях становления рыночВнной экономики проблемы безопасности жизнедеятельности стаВнновятся одними из самых острых социальных проблем. Связано но с травматизмом и профессиональными заболеваниями, привоВндящими в ряде случаев к летальным исходам, притом что более половины предприятий промышленности и сельского хозяйства относится к классу максимального профессионального риска.

Рост профессиональных заболеваний и производственного травматизма, числа техногенных катастроф и аварий, неразвитость профессиональной, социальной и медицинской реабилитаВнции пострадавших на производстве отрицательно сказываются на жизнедеятельности людей труда, их здоровье, приводят к дальнейВншему ухудшению демографической ситуации в стране.

Подтверждением этого служат следующие факторы: высокий уисльный вес (от трети до половины занятых в сфере материального производства) работников, занятых на рабочих местах, не отвечаюВнщих эргономическим и санитарно-гигиеническим требованиям и правилам техники безопасности; быстрый рост уровня профессиоВннальной заболеваемости и производственного травматизма (темпы их увеличения при пересчете на единицу выпускаемой продукции или на фактически отработанное время составляют за последние 5 лет 15тАФ20 % в год); увеличение тяжести производственного травматизма (за последние 10 лет в среднем около 3 % в год) и его уровВнни с летальным исходом (в 3тАФ9 раз за последнее 10-летие по сравВннению с экономически развитыми странами).

Реальную угрозу возникновения аварий с человеческими жертвами, увеличения числа профессиональных заболеваний, несчастВнных случаев на производстве, вредных выбросов и сбросов в окружающую среду представляет высокая степень износа основных фондов, составляющая около 43%, а машин и оборудования

Особенно тяжелое положение сложилось в АПК, где объем

капитальных вложений уменьшился на 70 % по сравнению с другими отраслями народного хозяйства, амортизационный износ оборудования в перерабатывающих отраслях достиг 85%, а в отдельных тАФ 100 % и перешел в разряд критического состояния. Не отработан экономический механизм, побуждающий работодателя принимать эффективные меры по обеспечению здоровых и безопасность условий труда, хотя здоровье и жизнь человека обладают наивысшим приоритетом среди общечеловеческих ценностей.

От неудовлетворительного состояния дел с безопасностью жизнедеятельности страна ежегодно несет большие человеческие, финансово-экономические, материальные и моральные потери. Обеспечение безопасности производства и охраны труда работников тАФ одна из основных проблем национальной безопасное! страны.


4.Роль ученых в развитии науки о безопасности жизнедеятельности.

Условия труда и безопасности человека изучаются с давних вреВнмен. Еще Аристотель (384тАФ322 до н. э.) и Гиппократ (460тАФ370 до н. э.) рассматривали в своих трактатах условия труда. Опасности, связанные с горным делом, изучали Парацельс (1493тАФ1541) и Аг-рикола (1508тАФ1557); М.В.Ломоносов (1711 тАФ 1765) и Рамаццини (1633тАФ1714) заложили основы профессиональной гигиены. РосВнсийские ученые В. Л. Кирпичев (1845тАФ1913), Д.Н.Никольский (1855-1918), А. А. Скочинский (1874-1960), С. И. Каплун (1897-1943) и др. внесли значительный вклад в развитие теории безопасВнности. И.М.Сеченов (1829тАФ1905) определил физиологические критерии для установления длительности рабочего дня. В 1901 г. в книге ВлОчерк рабочих движений человекаВ» он впервые рассмотрел вопросы гигиены труда. Крупный физиолог И. П. Павлов (1849тАФ 1936) установил связь между внешней средой и высшей нервной деятельностью человека. Аэродинамическую теорию, которую исВнпользуют для расчета работы вентиляторов и систем вентиляции, разработал Н. Е.Жуковский (1847тАФ1921).

Обучение некоторым положениям охраны труда началось с 1904г. в Санкт-Петербурге в Технологическом институте. Ныне БЖД как предмет изучают во всех 58 вузах аграрного профиля России. В некоторых из них успешно проводятся научно-исследоВнвательские работы. В Санкт-Петербургском государственном агВнрарном университете (СПбГАУ) с 1974г. в аспирантуре и доктоВнрантуре проходят подготовку научные кадры по проблеме, а с 1987г. там работают диссертационные советы по защите кандиВндатских и докторских (с 1990г.) диссертаций по специальностям 05.26.01 ВлОхрана трудаВ» и 05.26.03 ВлПожарная безопасностьВ». С 1973 г. в г. Орле успешно функционирует Всероссийский научно-исследовательский институт охраны труда (ВНИИОТ) МСХ РФ.



5. Понятие термина УСЛОВИЯ ТРУДА


Труд подразделяют на физический и умственный. Вместе с тем в каждой физической работе присутствуют элементы умственной деятельности и в каждой умственной работе тАФ элементы физичесВнкой.

Условия труда формируются под влиянием социально-эконоВнмических, организационно-технических и природных факторов. Группу социально-экономических факторов составляют общественВнно-политические, нормативно-правовые, экономические и социВнально-психологические. К организационно-техническим факторам относят средства труда, технологию производства, организацию производства и управления. Природные факторы могут быть геоВнграфическими, биологическими и климатическими.

По травмобезопасности условия труда делят на оптимальные, допустимые и опасные.

К оптимальным относят условия труда на рабочих местах, где оборудование и инструмент полностью соответствуют стандартам и правилам (нормативным, правовым актам); установлены и исВнправны требуемые средства защиты, инструмент; средства инстВнруктажа и обучения выполнены в соответствии с требованиями: оборудование исправно.

Допустимые условия труда существуют там, где повреждены и неисправны средства защиты, не снижающие их защитных функВнций (частичное загрязнение сигнальной окраски, ослабление отВндельных крепежных деталей и т. п.).

Опасные условия труда присутствуют там, где повреждены, неВнисправны или отсутствуют предусмотренные конструкцией оборуВндования средства защиты рабочих органов и передач (ограждения, блокировки, сигнальные устройства и др.), неисправен инструВнмент; отсутствуют инструкции по охране труда либо имеющиеся инструкции составлены без учета соответствующих требований, нарушены условия их пересмотра; отсутствуют средства обучения безопасности труда (правила, обучающие и контролирующие проВнграммы, учебные пособия и др.) либо они составлены некачеВнственно и нарушены условия их пересмотра.

Но степени вредности и опасности условия труда подразделяют-

на оптимальные (1-й класс), при которых не только сохраняется здоровье работающих, но и созданы предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности;

допустимые (2-й класс), при которых факторы среды и трудового процесса не превышают установленных гигиеническими нормативами для рабочих мест и не оказывают неблагоприятного возВндействия в ближайшем и отдаленном будущем на состояние здоровья работающих и их потомство, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены. Оптимальный и допустимый классы соответствуют безопасным условиям труда;

вредные (3-й класс) характеризуются присутствием вредных производственных факторов, уровни которых превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятное воздействие на организм работающего и (или) его потомство;

опасные (4-й класс) (экстремальные) характеризуются такими .уровнями производственных факторов, воздействие которых создаёт угрозу для жизни, высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных поражений.


По степени превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работающих вредные условия труда подВния ют на четыре степени вредности:

I я характеризуется такими отклонениями от гигиеничесВнки v нормативов, которые вызывают обратимые функциональные и чтения и обусловливают риск развития заболевания;

2 я характеризуется такими уровнями производственных факторов, которые могут вызывать стойкие функциональные нарушения, приводящие к росту заболеваемости с временной утратой трудоспособности, увеличению частоты общей заболеваемости появлению начальных признаков патологии;

3 я характеризуется такими уровнями вредных факторов,

которые приводят к развитию профессиональной патологии в легких формах в период трудовой деятельности, росту хронической общесамотической патологии (постоянная усталость, снижение, иммунитета), включая повышенную частоту заболеваемости с временной утратой трудоспособности;

4 я при которой могут возникать выраженные формы профессиональных заболеваний, отмечаются значительный рост хронической патологии и высокие уровни заболеваемости с временнойI утратой трудоспособности.

Особенности условий труда в сельскохозяйственном производстве связаны большим разнообразием растений, животных, техники, средств механизации, технологических процессов производства, переработки, хранения и реализации продукции; сезонностью работ и необходимостью выполнения их в различных почвенно-климатических и погодных условиях; спецификой раВнбот, связанных с биологическими объектами и продовольствием, почвой, машинами и механизмами, транспортом, энергоноситеВнлями, водой, химическими препаратами, топливно-смазочными материалами, излучателями и преобразователями различных виВндов энергии.

Перечисленные условия труда сопровождаются физическими перегрузками и выделением различного рода вредностей: шумов, вибраций, излучений, запыленности, повышенных или пониженВнных температур, влажности, напряженности и др. Часто значения этих факторов превышают предельно допустимые и при длительВнной работе отрицательно влияют на работающих, вызывая утомлеВнние, ослабление внимания, отравления, травмы и заболевания.

Основные источники травм тАФ машины и оборудование, токВнсичные и опасные жидкости, животные, падающие предметы, пеВнстициды, электрический ток, статическое электричество, грозоВнвые разряды и др.

Изложенные особенности учитывают при планировании компВнлекса трудоохранных мероприятий и формировании безопасных условий труда, от которых зависят здоровье и работоспособность человека.

6. Понятие об эргономике и инженерной психологии


Для ликвидации предпосылок травмирования составляющие системы человек тАФ машина тАФ производственная среда согласовыВнвают по осязательным, обонятельным и вкусовым возможностям человека. С учетом этих показателей рассматривают изделия и элементы их конструкции, эксплуатация которых связана с исВнпользованием энергетических возможностей мышечного аппарата человека, особенностей органов его чувств, а также влияние покаВнзателей на объем и скорость рабочих движений, объем зрительВнной, слуховой, тактильной (осязательной), обонятельной и вкусоВнвой информации, поступающей через органы чувств, и определяВнют средства отображения информации, органы управления и т.д.

Перечисленные показатели и производственную среду согласоВнвывают по следующим основным направлениям: пространственВнному, временному, информационному и энергетическому.

Пространственное согласование предполагает организацию проВнстранства, в котором человек осуществляет свою деятельность (раВнбочее место, зона и др.), а также организацию в пространстве пеВнремещений и движений самого человека (зоны досягаемости, траВнектории движения, повороты, доступность органов управления, наклоны и др.). Оно связано с антропометрическими характерисВнтиками человека, гигиеническими, физиологическими, психолоВнгическими и эстетическими показателями.

Временное согласование характеризуется продолжительностью совершения движения, простоя, реакции, поиска, слежения и дифференцирования, режима работы и отдыха. Оно предполагает

учет временной динамики работоспособности и временных характеристик человека.

Информационное согласование состоит в оценке количества информацииции, пропускной способности, помехоустойчивости каналов связи человека, различных органов чувств и нервной системы целом на основе установления оптимальных информационных |.он от средств индикации, знаков, указателей, фигур, мнемосхем и других изображений, звуковых сигналов и т. д. Закономерности взаимодействия составляющих системы выявляет эргономика тАФ наука, изучающая объективные закономерности

процессов взаимодействия человека, техники и производственной среды.

Оптимальные условия работы обеспечиваются соответствием

технологического процесса, оборудования и оснастки физиологи-

ии, психофизиологическим и психологическим особенностям человека. Оптимальность предполагает высокопроизводительный

труд при устойчивой работоспособности человека и сохранении его сил и здоровья.

Основное направление оптимизации системы человек тАФ машина производственная среда тАФ обеспечение эргономических требований к конструированию, оснащению и планировке рабочих мест.

Эргономические требования реализуются через показатели, совокупность которых характеризует эргономический уровень системы человек тАФ машина тАФ производственная среда. Различают гигиенические, антропометрические, физиологические, психофизи-

ческие и психологические показатели.

В группу гигиенических показателей входят уровни освещенности

влажности, давления, температуры, чистоты воздуха на рабочем месте (токсичность, запыленность), шума, вибрации, напряженности электрического и магнитного полей и др.

Группу антропометрических показателей составляют показалисоответствия конструкции предметов и средств труда размерам человека, форме тела и его отдельных частей. Они отражают изменение размеров тела в зависимости от его положения,

характеризуют функциональную досягаемость рук. С учетом этих

показателей можно достичь рациональной и удобной рабочей

позы, правильной осанки, оптимального охвата руками предметов труда и органов управления и т. д. На их основе разрабатывают требования к сиденьям, ручкам, рукояткам, обуви, одежде.

Группа физиологических и психологических показателей характеризует соответствие конструкции оборудования силовым, скоростным, энергетическим, зрительным, психофизиологическим, слуховым возможностям работающих.

Энергетическое согласование связано с учетом влияния труда на мышечную, сердечно-сосудистую системы на основе установления оптимального объема двигательной деятельности, внешней механической работы, мышечных усилий, степени выносливости.


8. МЕТОДЫАНАЛИЗАТРАВМАТИЗМА. Показатели травматизма

Показатели производственного травматизма изучают с помоВнщью различных методов.

Статистический метод основан на анализе статистического материала по травматизму. Исходные данные для анализа содерВнжатся в актах формы Н-1, в отчетах предприятий по формам № 7-т и 1-т. С помощью этого метода можно определить сравнительную динамику производственного травматизма за ряд лет. При этом используют несколько показателей.

Показатель частоты травматизма Пч представляет собой отВнношение числа травм (несчастных случаев) Т за отчетный период (с потерей трудоспособности за день и более) к среднесписочной численности работающих Р за тот же период, отнесенной к 1000:

Пч = 1000Т/Р.

Показатель тяжести травматизма Пт характеризует среднюю продолжительность временной нетрудоспособности и представляВнет собой отношение числа дней нетрудоспособности Д всех постВнрадавших за учетный период к общему числу случаев Т1 за тот же период (без учета смертельных и инвалидных исходов, учитываеВнмых отдельно):

Пт = Д/ Т1

Показатель потерь рабочего времени Пп (на 1000 работающих) за определенное время полнее характеризует состояние травматизма:

Пп = 1000 Д/Р.

Показатель летальности Пл обычно используют при анализе травматизма в больших подразделениях (в районе, области, ресВнпублике, в целом по системе агропрома) и определяют (на 10000 работающих) как отношение числа летальных исходов Л к среднеВнсписочной численности работающих за идентичные периоды:

Пл = 10^4 Л/Р.

К разновидностям статистического метода относят групповой и топографический.

При групповом методе травмы группируют по однородным признакам: возрасту, квалификации и специальности пострадавВнших; видам работ; причинам несчастных случаев и т. п.

Пои топографическом методе несчастные случаи наносят условными-

знаками на план расположения оборудования в цехе или

Монографический метод состоит в детальном расследовании обстоятельств каждого несчастного случая (рабочего места, оборудования, технологического процесса и др.).

Эргономический метод заключается в комплексном изучении

человек тАФ машина тАФ производственная среда (с учетом метрических данных человека).

Экономический метод основан на определении экономического ущерба от травматизма и предназначен для выяснения экономической эффективности затрат на разработку и внедрение мероприятий по охране труда.


11.Охрана труда женщин (и подростков)

При использовании труда женщин работодатель обязан рукоВнводствоваться Перечнем тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещаетВнся применение труда женщин (постановление Правительства РФ №163 от 25.02.2000г.), Трудовым кодексом РФ (гл. 41, ст. 253-264), Гигиеническими требованиями к условиям труда женщин (Госкомсанэпиднадзор России, 17.10.96 г., СанПиН 2.2.0.555тАФ96).

Эти и другие нормативные документы предусматривают ряд особенностей правового регулирования труда женщин в связи с социальной ролью матери и физиологией женского организма. На тяжелых (разгрузка и погрузка бревен вручную, валка деревьев и т. п.), вредных (пропитка древесины антисептиками, пайка свинВнцовых аккумуляторов и др.) и опасных работах запрещается приВнменение труда женщин детородного возраста и лиц в возрасте до 21 года, а также тех лиц, кому эти работы противопоказаны по соВнстоянию здоровья.

Запрещается применение труда женщин на работах, связанных с подъемом и перемещением вручную тяжестей, превышающих предельно допустимые для них нормы.

Перечень тяжелых работ и работ с вредными или опасными усВнловиями труда, при выполнении которых запрещается примене

ние труда женщин (далее тАФ Перечень), по разделу ВлСельское хоВнзяйствоВ» включает лиц, занятых на работах в колодцах, жижесборВнниках и цистернах, силосохранилищах и сенажных башнях; укВнладке дренажных труб вручную; погрузке и разгрузке трупов жиВнвотных, конфискаторов патологического материала; съемке шкур с трупов скота, лошадей и разрубке туш; транспортировке, поВнгрузке и разгрузке ядохимикатов; работах трактористами-машиВннистами сельскохозяйственного производства; работах по обслуВнживанию быков-производителей, жеребцов-производителей, хряков. С 01.01.1992г. запрещено привлекать женщин в возрасте до 35 лет к выполнению операций в растениеводстве и животноводВнстве, птицеводстве, звероводстве, связанных с применением ядоВнхимикатов, пестицидов и дезинфицирующих средств. С 01.01.1991 г. запрещено использовать труд беременных женщин в растениеводстве и животноводстве с момента выявления беременВнности (за ними сохраняется средний заработок по месту работу на весь период беременности). Для использования труда беременных женщин создают специализированные участки, шире используют надомный труд. С 01.01.1991 г. запрещено обучение, ас 01.01.1992 г. тАФ прием на работу женщин трактористами-машинистами, водителями грузоВнвых машин. Предельно допустимые нагрузки для женщин при подъеме и пеВнремещении тяжестей вручную составляют: подъем и перемещеВнние тяжестей при чередовании с другой работой (до 2 раз в час) тАФ 10 кг; подъем и перемещение тяжестей постоянно в течеВнние рабочей смены тАФ 7 кг; величина динамической работы, соВнвершаемой в течение каждого часа рабочей смены, не должна превышать с рабочей поверхности 1750кгм (=17,5кН-м), а с пола тАФ 875 кгм (=8,75кН-м). При перемещении грузов на теВнлежках или в контейнерах прилагаемое усилие не должно превыВншать 10кг (98 Н).

В ночное время (с 22 до 6 ч) труд женщин применяется только в случае особой необходимости и в качестве временной меры. ОграВнничение привлечения к ночным работам распространяется также на отцов, воспитывающих детей без матери, и на опекунов несоВнвершеннолетних. К работе в ночное время не допускаются женВнщины тАФ водители автомобилей. Работа в ночное время оплачиваВнется в повышенном размере; размеры доплат устанавливаются адВнминистрацией самостоятельно, но они не могут быть ниже преВндусмотренных законодательством. В большинстве случаев минимальные доплаты за каждый час работы в ночное время опВнределяются из расчета 40 % ставки (оклада).Не допускается привлечение к работам в ночное время, к сверхурочным работам и работам в выходные дни и направлеВнние в командировки беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до 3 лет, детей-инвалидов до 18 лет без их соВнгласия. Беременные и матери, имеющие детей в возрасте до 12 лет, не привлекаются к дежурствам на предприятиях и в учВнреждениях после окончания рабочего дня и в ночное время, а также в выходные и праздничные дни. К работам, выполняемым вахтовым методом, не могут привлекаться беременные и матери, имеющие детей в возрасте до 1,5 лет. Эти положения распростраВнняются и на отцов, воспитывающих детей без матери. Одному из работающих родителей (опекуну, попечителю) для ухода за детьВнми-инвалидами и инвалидами с детства до достижения ими 18 лет предоставляются четыре дополнительных оплачиваемых выходных дня в месяц (в размере дневного заработка за счет средств Фонда социального страхования РФ). Женщинам, рабоВнтающим в сельском хозяйстве, предоставляется по их желанию один дополнительный выходной день в месяц без сохранения заВнработка.

Беременным на основании медицинского заключения снижают нормы выработки, обслуживания либо их переводят на другую раВнботу, более легкую и исключающую воздействие неблагоприятных производственных факторов с сохранением среднего заработка по прежней работе. Женщин, имеющих детей до 1,5 лет, в случае неВнвозможности выполнения ими прежней работы переводят на друВнгую работу с сохранением среднего заработка по прежней работе до достижения ребенком возраста 1,5 лет.

По беременности и родам женщинам предоставляются отпуска продолжительностью 70 (в случае многоплодной беременности -84) календарных дней до родов и 70 (в случае осложненных роВндовтАФ86, а при наличии двух и более детей тАФ 110) календарных дней после родов. По желанию женщин им предоставляется отВнпуск по уходу за ребенком до достижения им трехлетнего возрасВнта; в это время они могут работать на условиях неполного рабочеВнго дня или на дому. На время отпуска по уходу за ребенком за женщиной сохраняется рабочее место. Женщинам, имеющим детей в возрасте до 1,5 лет, предоставляВнется помимо общего перерыва для отдыха и питания дополнительВнный перерыв для кормления ребенка не реже чем через 3 ч проВндолжительностью не менее 30 мин каждый (при наличии двух и более детей до 1,5 лет перерыв устанавливается не менее часа). Перерывы для кормления ребенка включаются в рабочее время и оплачиваются по среднему заработку. Беременность и материнВнство не могут служить основанием для отказа в приеме на рабоВнту. Увольнение беременных и матерей, имеющих детей в возраВнсте до 3 лет (одиноких матерей тАФ при наличии ребенка до 14 лет или ребенка-инвалида до 18 лет), по инициативе адмиВннистрации не допускается, кроме случаев полной ликвидации предприятия

11. Охрана труда (женщин) и подростков


Предусмотрен ряд мер по охране труда молодежи. Не допускаВнется прием на работу лиц моложе 15 лет. Для подготовки молодеВнжи к производственному труду допускается прием на работу обуВнчающихся в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образоваВнния для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда здоВнровью и не нарушающего процесса обучения, в свободное от учеВнбы время по достижении ими 14-летнего возраста с согласия родиВнтелей, усыновителей или попечителя.

Несовершеннолетние (моложе 18 лет) в трудовых правоотноВншениях приравниваются в правах к совершеннолетним, а в обласВнти охраны труда, рабочего времени, отпусков и других условий труда пользуются льготами, установленными законодательством. К ним относятся: сокращенный рабочий день, ежегодный оплачиВнваемый отпуск продолжительностью 31 календарный день; право использовать ежегодный отпуск в любое удобное для подростка время; ежегодный бесплатный медицинский осмотр; установлеВнние пониженных норм выработки; доплаты к заработной плате несовершеннолетних, допущенных к сдельным работам; квотироВнвание рабочих мест для трудоустройства молодежи; запрещение применять труд лиц моложе 18 лет на тяжелых работах, на работах с вредными или опасными условиями труда, некоторых других раВнботах; запрещение привлекать подростков к работе в ночное вреВнмя и к сверхурочным работам; ограничение предельных норм пеВнреноски и передвижения тяжестей. Запрещается применение труда лиц моложе 18 лет на тяжелых работах и на работах с вредными или опасными условиями труда, на подзе

Вместе с этим смотрят:


Cистемы пожарной сигнализации


РЖнформацiйнiсть як фактор ризику. Операцiя "Паганель"


РЖонiзуюче випромiнювання та його вплив на органiзм


Абсорбция. Предотвращение источников техногенной чрезвычайной ситуации


Аварii на хiмiчно небезпечних об'iктах