Контент-анализ графических образов компании Билайн
В данном контент-анализе, было проанализировано 55 графических макетов компании "Билайн". Анализ проводился по следующим параметрам.
В качественном анализе при обработке макетов были определено не менее 10 категорий, в каждой категории выделены подкатегории. Данный анализ позволил определить наиболее важные (часто встречаемые) и опосредованные (редко встречаемые) категории, характеризующие рекламное содержание макета.
Количественный анализ позволил определить, сколько раз каждая категория и подкатегории встречаются в макетах.
Причинно-следственный контент-анализ позволил определить причины и ее следствия в зависимых категориях.
Основной задачей данного контент-анализа является фиксация скрытого содержимого, позволяющая выявить образ компании "Билайн" и дать описание его имиджу.
1. АНАЛИЗ ОБРАЗА "БИЛАЙН"
СЕМИОТИКА. "Толстый уютный шарик". Круг тАУ это гарантия будущего комфорта и стабильности. Даже в таком "подвешенном" состоянии он является яркой метафорой тАУ "нашей аудитории так свойственно верить в несбыточное, но ожидаемое".
Несмотря на то, что под кругом нет жесткой поддерживающей горизонтали, подпись "Билайн" создает эту горизонтальную ментальную "подложку". К слову, это наиболее удачная позиция названия в любом логотипе.
СЕМАНТИКА. Что бы ни говорили противники маркетинговой сегрегации по расовым и национальным признакам, психотипы в рекламе существуют в тесной связи с этносом. По звучанию слово "Билайн" близко именно для славянского уха. Секрет здесь именно в сочетании гласных "и" и "а", которые опоясывают согласную "л" и превращают ее, по сути, в мягкую [эль], что дает однозначную кодировку радости. Это переход из тьмы к свету, от холодной зимы к весне. Достаточно вспомнить славянские песни и припевки, имеющие языческие корни ("ой лелю, люли"), как возникает благоприобретенная еще в детстве ассоциация с божеством Лелем (покровителем любви и брака), одним из персонажей всем известной сказки "Снегурочка". А это уже нейролингвистическое воздействие.
Несмотря на то, что в логотипе (имеется в виду комбинированная торговая блочная марка) в процентном соотношении черного больше, чем желтого (две трети против одной), общее светлое восприятие "Билайна" достигается с помощью звукового ряда. Такая взаимная эмоциональная подкачка семантической (звуковой) и цветовой (визуальной) частей тАУ еще одно доказательство профессиональной работы с этим брэндом.
ЦВЕТОРЯД. С точки зрения нейромаркетинга и коммерческой цветокоррекции, интерпретировать сочетание "желтого с черным" с учетом желаемых целей или поведения потребителей, обусловленного этими целями, можно следующим образом: "Пытаются уйти от своих проблем, трудностей и напряжения, принимая внезапные, своевольные и непродуманные решения, отчаянно ищут путь к избавлению от проблем. Есть опасность безрассудного поведения вплоть до саморазрушения".
Целевая аудитория по психотипам и социально-демографическим характеристикам, соответствующая этим воспринимаемым адекватно цветам (если использовать как инструментарий методу коммерческой цветокоррекции) выглядит следующим образом: молодые люди от 16 до 30 лет.
Особые "пики":
В· 17тАУ19-летние (постпубертатный гормональный бум);
В· 21тАУ26 лет (первое место работы, первые менеджерские стрессы);
В· 30-летние, или поздно взрослеющие, или не желающие взрослеть (внутрисемейные конфликты, экономические кризисы, добывание денег, разводы).
По образу поведения, адекватному ситуации, согласно субтесту Макса Люшера, целевую аудиторию можно охарактеризовать следующим образом: "Существующая ситуация содержит критически важные и опасные элементы, в связи с чем обязательно надо найти решение. Это может привести к внезапным и даже опрометчивым решениям. Своевольны и отказываются принимать советы".
Использование черного в паре с желтым идеально подходит по целевым установкам и текущим задачам именно для данной, нужной "Билайну" аудитории.
2. КОЛЛИЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ
№ МАКЕТА | ПОДКАТЕГОРИИ |
1. | А1, В6, С5, D36, E1, F1, G3, H2, I6, J2 |
2. | A2, B12, C5, D15, E1, F3, G4, H2, I1, J2 |
3. | A1, B3, C3, D2, E2, F4, G2, H2, I6, J4 |
4. | A2, B14, C1, D23, E1, F1, G1, H2, I1, J2 |
5. | A4, B7, C5, D2, E1, F1, G4, H1, I1, J1, |
6. | A6, B3, C2, D3, E6, F1, G1, H1, I6, J1 |
7. | A6, B8, C1, D12, E6, F2, G1, H2, I2, J2 |
8. | A6, B3, C3, D12, E6, F5, G1, H1, I4, J2 |
9. | A2, B13, C2, D19, E5, F2, G4, H1, I4, J2 |
10. | A4, B9, C3, D2, E1, F2, G4, H1, I1, J1 |
11. | A6, B11, C2, D10, E6, F2, G4, H1, I1, J1 |
12. | A4, B3, C6, D12, E6, F1, G1, H2, I5, J4 |
13. | A3, B3, C1, D6, E1, F1, G4, H2, I1, J2 |
14. | A2, B7, C5, D23, E6, F3, G1, H2, I5, J2 |
15. | A4, B3, C1, D5, E6, F1, G4, H1, I1, J2 |
16. | A4, B5, C5, D2, E1, F1, G1, H2, I1, J4 |
17. | A2, B7, C1, D28, E1, F3, G1, H2, I4, J1 |
18. | A3, B7, C1, D10, E6, F1, G1, H2, I5, J2 |
19. | A2, B2, C1, D5, E6, F2, G1, H2, I4, J2 |
20. | A3, B7, C1, D12, E4, F3, G4, H2, I1, J1 |
21. | A3, B3, C3, D1, E4, F1, G1, H1, I1, J2 |
22. | A3, B3, C1, D1, E6, F1, G1, H1, I1, J2 |
23. | A3, B13, C1, D23, E5, F3, G1, H2, I4, J6 |
24. | A6, B13, C1, D23, E5, F3, G1, H1, I4, J6 |
25. | A1, B2, C1, D18, E3, F6, G4, H2, I6, J1 |
26. | A2, B14, C1, D42, E4, F6, G4, H2, I5, J1 |
27. | A2, B7, C1, D18, E6, F1, G4, H2, I4, J2 |
28. | A6, B8, C5, D23, E6, F4, G1, H1, I5, J2 |
29. | A2, B2, С1, D10, E6, F4, G4, H2, I4, J1 |
30. | A3, B3, C2, D15, E7, F4, G4, H2, I6, J2 |
31. | A4, B11, C4, D2, E5, F2, G4, H1, I1, J1 |
32. | A2, B7, C6, D24, E7, F4, G4, H2, I5, J6 |
33. | A4, B3, C1, D15, E1, F4, G4, H1, I1, J6 |
34. | A3, B3, C2, D6, E6, F5, G4, H2, I5, J2 |
35. | A4, B13, C5, D4, E6, F4, G4, H2, I1, J6 |
36. | A3, B3, C1, D6, E1, F4, G1, H2, I2, J4 |
37. | A2, B2, C2, D5, E4, F3, G4, H1, I4, J1 |
38. | A3, B10, C2, D7, E6, F5, G1, H2, I6, J1 |
39. | A3, B8, C2, D2, E6, F2, G4, H1, I1, J2 |
40. | A2, B6, C1, D12, E6, F2, G4, H1, I4, J2 |
41. | A4, B2, C2, D6, E1, F6, G4, H2, I1, J2 |
42. | A6, B3, C2, D5, E1, F1, G4, H1, I5, J2 |
43. | A2, B12, C2, D24, E6, F4, G1, H2, I5, J2 |
44. | A2, B7, C2, D7, E2, F4, G1, H2, I5, J2 |
45. | A3, B7, C2, D12, E6, F2, G4, H2, I1, J1 |
46. | A2, B7, C2, D24, E6, F2, G1, H2, I5, J1 |
47. | A4, B3, C1, D4, E6, F1, G4, H2, I1, J2 |
48. | A2, B11, C1, D2, E1, F2, G1, H2, I1, J6 |
49. | A6, B8, C1, D2, E3, F2, G4, H1, I2, J4 |
50. | A4, B2, C2, D4, E2, F1, G1, H2, I1, J2 |
51. | A4, B7, C1, D37, E6, F1, G4, H2, I1, J2 |
52. | A4, B7, C1, D17, E6, F2, G4, H2, I1, J2 |
53. | A4, B7, C2, D6, E6, F2, G1, H2, I2, J2 |
54. | A3, B2, C2, D2, E2, F4, G4, H2, I3, J6 |
55. | A4, B3, C1, D4, E1, F4, G4, H2, I1, J2 |
Вместе с этим смотрят:
РЖмiджмэйкiнг у дыскрэдытацыйных тэхналогiй
РЖнформацiйнi системи в маркетингу
РЖнформацiйне i програмне забезпечення контАЩюнктурних дослiджень
Аналiз ступеня вiдповiдностi товарноi номенклатури потребам ринку